学业规划书.doc

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1、学业规划书班级：17应化姓名：吴绞学号：17090433专业：应用化学前言学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。一、认识自我认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。优势：进取心强，有一种

2、强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识；有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱（普通话）；情绪易受他人影响，不能控制好自己的情绪；对于电脑很多使用还不能熟练地操作；综合能力相对较弱，有待加强，比如管理、沟通、应对；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神。学业情况分析：从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成

3、绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养，仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我也变得有些不适应。所以，今后我不仅要把专业知识学好，还要重视综合能力的提高。人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。二、学业规划分解（一）总目标1.毕业时顺利地拿到：毕业证书，学位证书，教师资格证，取得与专业相关的部分证书（四级证书，驾照，国家计算机二级证书）。并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改变自

4、身的缺点和不足，完善自己各方面的能力，为今后的就业奠定一个坚实的基础。注：如何才能毕业并且拿到毕业证书和学位证书？只要在规定的修业年限内，修完主修专业培养方案规定的全部课程，取得规定总学分和各类学分，即可毕业，获得毕业证书。就应用化学专业，要想顺利毕业并且拿到毕业证书，大学四年：除完成本专业必修的课程外，非英语类专业学生应至少选修2门“英语选修类”通识选修课程（4学分）；非艺术类专业学生应至少选修1门“公共艺术类”通识选修课程（2学分），“公共艺术类”通识选修课程包括艺术导论类、音乐鉴赏类、美术鉴赏类、影视鉴赏类、戏剧鉴赏类、舞蹈鉴赏类、书

5、法鉴赏类、戏曲鉴赏类等课程；必须取得2个创新实践学分，创新实践学分可以通过选修创新创业类通识选修课程、参加各类学科竞赛和创新创业活动等方式获得（我选择通过考驾照获得学分）。要想拿到学位证书，须达到以下要求：修满主修专业规定的总学分和分类学分，获得毕业资格；平均学分绩点≥2.7。通过四级考试。2.养成良好作息时间，早起早睡多锻炼。（二）目标分解1.大一阶段目标刚刚进入大学，对于这里的一切都不了解，因此，这个阶段我们在适应大学生活的同时，充分地了解自己的专业，也可参加一些社团锻炼自己，在大一的时候尽量把英语四级给过了（一年两次6月份、12月份）

6、。2.大二阶段目标1○努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。2○加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,不断的拓展自己的知识面。3○准备普通话等级测试，要达到二级甲等水平，以便考教师资格证，还有考驾照（暑假期间）。4○培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。5○继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。3.大三阶段目标1○若教师资格证大二没有考过，这个阶段一定把其拿到手。考国家二级计算机证书。2○开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与

7、现实相结合,理论联系实际。3○锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课。4○继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。4.大四阶段目标1○收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文。2○充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历，开始积极为实习做好更为完善的准备。1○在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。2○继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。三、强化执行力大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步

8、的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持