正义是人类良知的声音

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1、正义是人类良知的“声音”快速联想提到“正义”，你会联想到哪些词汇？公平、公正、公道、合理、公理等你认为什么是正义？古希腊“正义”一词，来源于象征正义的女神狄凯（DIKE〕。在希腊神话中，狄凯被塑造为手持标尺的形象，而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平，或用以确定土地的分界。正义，预示着公正和公平。正义便具有二元性，一方面，它代表了世间的公正，另一方面，它又是判断世间事物善恶的公平准则。正义与邪恶相对立，指凡是符合人类发展的共同利益的行为或观念。解读正义正义与每个人的行为相关。一、走进正义正义

2、要求我们尊重人的基本权利尤其是要尊重人的生命权，公正地对待自己和他人。尾山宏，日本著名律师，“中国人战争受害者索赔要求日本律师团”团长。这个如今连睫毛都花白的老人，作为中国战争受害者的代理律师，从1963年起参与了四十年来所有的对日诉讼案件：历时32年的“教科书诉讼案”、“731人体试验案”、“南京大屠杀”、以及“遗弃化学武器及炮弹案”……尾山宏等日本律师成立的“中国人战争受害者索赔要求日本律师团”，无偿代理这些诉讼，并自行垫付一切费用。他们大多数生活条件很一般，连车都没有。这个本着良知和正义帮助中国人和自己

3、的国家打官司的律师，触怒了日本国内右翼势力，许多人给他发来恐吓信，……尾山宏对此不屑一顾：“他们越猖狂越表明他们自己心虚。”同时尾山宏的举动赢得了中国人乃至全世界的尊重，人们称他“是一个为正义，而同那些丧失记忆的人进行抗争的斗士”，在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量。以正义感动中国尾山宏为什么他会当选?因为他的行为是正义的,维护了公共利益和他人的正当权益,促进了人类社会的进步和发展。企盼正义,维护正义,是所有善良人的共同心愿。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。请你分析哪些是正义行为？哪

4、些不是非正义行为？学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人；学生孙军考试中没有给答案给同学受到冷落，不知所措；刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。正义不等于哥们义气伸张正义不仅是对外界，对自己也有要求。表达正义感要合理、合法。正义感在日常生活中就会时常体现出来：如扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。良好的班风建立、制度的执行等等温馨提示正义行为：促进社会进步发展，维护公共和他人的权益非正义行为：阻碍社会进步发展，损害公共和他人的权益阅

5、读分析他们受到的对待是正义的吗？为什么？教材109的事例对张俊的爸爸收个人所得税是正义的。征收个人所得税是为了调节收入，缩小收入差距，促进社会公平。对小江的处罚是正义的。对于我们丢失的东西，决不能采用违法的行为来换回，用违法行为报复违法行为是不对的。正义不仅仅体现在思想上，行为上，更多的还体现在制度上(制度的实施一般靠强制力实施）。社会生活的方方面面，都有自己的制度和规则。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。法律援助中心谁帮助老金一家渡过难关？这体现了什么精神？二、社会发展需要正义我国相关的制度体

6、现了正义想一想国家为什么要制定一系列体现正义精神的制度？正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。我们国家有这样一些政策：对于一些少数民族考生实施高考加分政策；对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；对高消费征收高消费税……自由论坛＆正义的制度：支持和保障公平＆正义的制度：支撑公平的获得＆没有正义的制度就没有真正的公平。这些政策的制定说明正义和公平存在什么样的关系？制定这些政策体现了什么追求？a正义的制度给予人们一个公平合作的支持和保障。b公平为人们

7、提供了发展的权利和机会，正义则通过制度的调节来避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。c正义使得人与人之间的关系更为和谐。正义对社会制度的重要价值自觉维护正义有这样一个心理实验：在一个瓶颈很小的瓶子中放了几个小球，要求几个被试者在尽可能短的时间里从瓶子中各自抽出自己的球。实验开始时，几名被试者都想争先抽出自己的球，结果球都卡在瓶颈，谁也抽不出来。后来，一个被试者对其他被试者耳语了一番，结果很快从瓶子中各自抽出了球。你知道他们是怎么做的吗?原来，他们按照一定的顺序，先后有序地

8、分别抽出自己的球。俗话说，“没有规矩，不成方圆。”社会规则和秩序能够维系公共生活，调节人与人之间的关系、个人与集体及社会的关系。一、遵守社会规则和程序为什么说遵守规则和程序就是维护正义？正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。规则和程序反对歧视，不允许特权。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是维护正义。我们应该怎样做？从小树立以自觉遵守各项