刍议社会主义核心价值观

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1、当议社会主义核心价值观摘要：文章以马克思主义为指导，特别是以习近平总书记系列重要讲话读本为依据，结合习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话，围绕建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，从三个维度对社会主义核心价值观进行阐释和分析，旨在深化对社会主义核心价值观的认识。关键词：社会主义；核心价值观；价值要求中图分类号：D643文献标志码：A文章编号：1002-2589(2015)10-0011-02在建设社会主义核心价值体系的基础上，党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，

2、倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字不仅是国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则而且有着更加深远的意义。这个深远的意义是什么呢？习近平总书记在北京大学“五四谈话”中高屋建瓴地给出答案，他说：“在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观呢？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。”社会主义核心价值观“实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。”一、建设什么样的

3、国家改革开放之初，中国的航船驶向何方？中国共产党旗帜鲜明地提出要“建设有中国特色的社会主义”，党的十三大在科学阐述社会主义初级阶段理论的同时，正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，提出建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的奋斗目标。十七大通过的党章把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。建设“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”，这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会全面发展的要求。“富强”是经济领域的目标和要求，“民主”是政治领域的目标和要求

4、，“文明”是思想文化领域的目标和要求，“和谐”是社会领域的目标和要求。这四个方面的目标和要求，既在现实中表现为经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的统一，又体现出党的十八大提出的“生态文明建设”的内在要求，是中国特色社会主义“五位一体”总体布局的集中展现。富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强，是每个国家的追求，也是每个社会成员的期盼。社会主义具有比资本

5、主义更能促进生产力发展的性质。人民之所以选择社会主义就在于他们相信，与资本主义相比，社会主义能带来生产力的更快速发国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”是中华民族伟大复兴的时代强音，是中国特色社会主义的时代追求。只有以更快的速度来发展生产力，人民生活幸福安康，才能在两种社会制度的竞争中展示出社会主义优于资本主义的特质，体现出社会主义无比的优越性，从而激发和振奋亿万人民的激情和斗志。民主，我们讲的民主就是人民当家做主，这是社会主义民主政治的核心和本质，也是区别于西方民主的标志。十八届四中全会依法治国的

6、决定更为人民当家做主提供了制度上、法律上的保证，成为广大人民的共识。国家治理体系的现代化特别是治理能力的现代化与全社会奉行什么样的核心价值观紧密相连。管理主要是用行政的办法自上而下领导一个国家和社会，治理则根据社会多元化的特点，采取民主和法治的方式，自下而上与自上而下结合起来领导一个国家和社会，这就更需要在核心价值观上达成共识。文明，一个社会是否文明进步，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。文明关系到现代化发展道路的选择，从人类社会发展历史观察，文明的进步需要在经济领域健

7、康协调可持续发展的同时，国民的素质要不断提升，与物质文明程度相匹配，即国家软实力的提升。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。发展社会主义先进文化，不断满足人民群众的精神文明需求，是社会主义的本质要求。弘扬中华民族优秀传统文化，创新发展当代中华文化，借鉴人类优秀文明成果，提升文化价值的感召力和国民形象的亲和力，建设社会主义文化强国。和谐，是从社会和生态层面对国家价值目标的表达，主要包括人与人、人与社会、人与自然和谐相处等方面的内容。社会和谐是人类自古以来的价值追求，也是中国特色社会主义的本质属

8、性。今天我们把和谐作为国家的价值目标，就是要走以人为本全面协调可持续的发展道路，建设生态良好、环境优美、人际关系和谐的国家。“富强、民主、文明、和谐”涵盖了中国特色社会主义建设“五位一体”的总体布局，体现了国家治理的价值追求，是中国人民最伟大的梦想。二、建设什么样的社会面对文化多元、利益多元的现实，如何达成社会的共识是摆在我们面前的课题。党的十八大倡导“自由、平等、公正、法治”的社会层面价值取向，为寻找全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，重建共识