太仓市2012-2013年初二下期中教学质量调研数学试卷及答案

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1、江苏省太仓市2012~2013学年第二学期期中教学质量调研初二数学试卷注意事项:1、本试卷共三大题28小题,满分130分,考试时间120分钟°考生作答时,将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。2、答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚。一、选择题(每小题3分,共30分)把下列各题中正确答案前面的字母填涂在答题纸上.1.把分式中的x和y都扩大为原数的2倍,分式的值A.不变B.扩大2倍C.缩小2倍D.扩大4倍2.已知反比例函数y=的图象经过点P(-1,2),则这个函数的图象位于A.第二、三象限B.第一、三象限C.第三、四象限D.第二、

2、四象限3.若分式的值为零,则x的值是A.3B.-3C.±3D.04.分式方程的解为A.x=5B.x=6C.x=3D.x=45.若正比例函数y=-2x与反比例函数y=的图象交于(1,-2),则另一个交点坐标为A.(2,1)B.(-1,2)C.(-2,-1)D.(-2,1)6.若,则的值为A.B.C.D.7.三角形三边的长度之比为4:5:7,与它相似的三角形的最短边是12cm,则另两边的长度之和为A.12cmB.18cmC.36cmD.21cm8.如图,在矩形ABCD中,E在AD上,EF⊥BE,交CD于点F,连接BF,则图中与△ABE一定相似的三角形是A.△EFBB.

3、△DEFC.△CFBD.△EFB和△DEF9.如图,一次函数y1=x-1与反比例函数y2=的图像交于点A(2,1),B(-1,-2),则使y1>y2的x的取值范围是A.x>2B.x>2或-12或x<-110.在直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点B是双曲线y=(x>0)上的一个动点,当点B的横坐标逐渐增大时,△OAB的面积将会A.逐渐增大B.不变C.逐渐减小D.先增大后减小二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简▲;12.若实数x、y满足xy≠0,则m=的最大值是▲;13.若反比例函数y=的图象位于第一、三象限,正比例

4、函数y=(2k-10)x的图象经过第二、四象限,则k的整数值是▲;14.如图,面积为2的矩形OABC的一个顶点B在反比例函数y=的图象上,另外三点在坐标轴上,则k=▲;15.已知实数x满足x+=3,则x2+=▲;16.如图,在□ABCD中,过焦B的直线与对角线AC,边AD分别交于点E和点F,过点E作EG//BC,交AB于G,则图中相似的三角形有▲对;17.已知ab=-1,a+b=2,则▲;18.如图,已知函数y=2x和函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AE垂直于x轴,垂足为点E,若△AOE的面积为4,P是坐标平面内的点,且以点B,O,P,E为顶点的四边形是平行

5、四边形,则满足条件的P点坐标为▲.三、解答题(本大题共10小题,共76分)19.化简(每小题4分,共8分)(1)(2)20.先化简,再求值(每小题4分,共8分)(1)其中x=-4(2)先化简:,并任选一个a的值代入求值.21.解下列分式方程(每小题4分,共8分)(1)(2)22.(本题满分6分)已知,如图,正比列函数y=ax的图象与反比例函数y=的图象交于点A(3,2).(1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象回答,在第一象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?23.(本题满分6分)已知在△ABC中,CF⊥AB于点F,ED⊥A

6、B于点D,∠1=∠2.(1)FG与BC有何位置关系?说明理由.(2)请你在图中找出一对相似的三角形,并说明相似的理由.24.(本题6分)如图,在梯形ABCD中,AB//DC,∠B=90°,E为BC上一点,且AE⊥ED,若BC=12,DC=7,BE:EC=1:2,求AB的长.25.(本题满分8分)在△ABC中,AB=4cm.AC=2cm.(1)在AB上取一点D,当AD=▲时, △ACD∽△ABC(2)在AC的延长线上取一点E,当CE=▲时, △AEB∽△ABC;此时,BE与DC有怎样的位置关系? 为什么?26.(本题满分8分)病人按规定的剂量服用某种药物,测得服药后

7、2h每毫升血液中该药物的含量达到最大值为4mg.已知服药后,前2h每毫升血液中药物的含量y(m,g)与时间x(h)成正比例.2h后y与x成反比例,如图所示,根据以上信息解答下列问题:(1)求当0≤x≤2时,y与x的函数关系式;(2)求当x>2时,y与x的函数关系式;(3)若每毫升血液中药物的含量不低于2mg时治疗有效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?27.(本题满分8分)我们已经学习了一次函数和反比例函数,在这过程中我们积累了丰富的探究函数图象及其性质的经验.请你自主探索函数y=ax3(a≠0,a为常数)性质.(1)在所给的平面直角坐标系中画出函数y=x3的

8、图象.(2

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