云南师范大学

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1、云南师范大学校级公共选修课程教学大纲【课程名称】二维动画制作【课程编码】222235【课程类别】通识课程【课时】32学时【学分】2学分【课程性质、目标和要求】课程性质：《二维动画制作》是本校开设的一门公共选修课。教学目标：通过本课程的学习，使学生掌握flash制作多媒体课件的程序，包括动画片的基本操作和图像处理功能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、使用动作脚本制作交互式动画、Flash动画的导出和发布。并熟悉不同类型的课件制作方法。《FLASH动画设计》是一门操作性和实践性很强的课程。教学采用的是FlashCS4professional版本。教学要求：了解动画基础知识和

2、Flash基本工具的使用；掌握Flash绘图技巧；掌握Flash文本的使用；熟练掌握控制Flash舞台上的图形对象；熟练掌握创建形状渐变动画；熟练掌握创建运动渐变动画；熟练掌握控制动画的渐变过程；熟练掌握制作遮罩动画；掌握发布和导出Flash作品；掌握元件和实例的应用；熟练掌握制作Flash按钮并设置超级链接；熟练掌握添加音频和视频；了解ActionScript基础知识；了解使用组件。【教学时间安排】本课程计2学分，32学时,学时分配如下：教学内容分配学时理论学时实践学时备注Flash课件制作基础404添加课件教学内容806制作动画型课件802制作练习型课件8010制作综合型课件4010合计

3、32032【教学内容要点】第1章 Flash课件制作基础教学要求:掌握：掌握FlashCS3的基础知识，熟悉FlashCS3的工作环境。内容要点:1.1Flash基础知识1.2Flash基本操作1.3小结和习题第2章 添加课件教学内容教学要求:熟悉如何在课件中添加教学内容，主要包括文字、图像、音频及视频等，并进行编辑和美化。2.1添加文字2.2添加图像2.3添加图形2.4添加音频2.5添加视频2.6小结和习题   第3章 制作动画型课件教学要求:1、理解“基本动画”和“图层动画”的概念；2、掌握制作各种Flash动画的基本过程和方法；3、掌握制作逐帧动画、运动动画和变形动画、引导动画和遮罩动

4、画课件的方法。内容要点:3.1制作逐帧动画、运动动画和变形动画课件3.1.1制作逐帧动画课件3.1.2制作运动动画课件3.1.3制作变形动画课件3.2制作引导动画和遮罩动画课件3.2.1制作引导动画3.2.2制作遮罩动画3.3小结和习题第4章 制作练习型课件教学要求:掌握利用动画呈现、ActionScript语言编写代码设计制作单项选择、多线选择、填空、判断、连线及拖拽等题型的课件。内容要点:4.1制作选择题课件4.1.1制作单项选择题课件4.1.2制作多项选择题课件4.2制作填空题和判断题课件4.2.1制作填空题课件4.2.2制作判断题课件4.3制作拖拽题和连线题课件4.3.1制作拖拽题课

5、件4.3.2制作连线题课件4.4小结和习题第5章 制作综合型课件教学要求:掌握：通过制作几个Flash多媒体课件的实例，巩固前面所学知识点，提高Flash动画制作的能力。内容要点:5.1制作课件开头5.1.1制作课件背景5.1.2制作课件标题5.1.3制作课件导航5.2制作课件主体5.2.1制作“演示”模块5.2.2制作“探究”模块5.2.3制作“练习”模块5.3完善和测试课件5.3.1完善课件5.3.2测试课件5.4小结【课程的实施与组织】本课程教学环节全部安排机房进行（具备讲课系统），采用理论讲解和上机操作相结合的方式。（1）课堂讲解按学时分配表（2）实验安排每次讲完后即时练习【教学方法

6、】（1）课程教学内容的组织遵循从简单到复杂、从基础到专业，从理论到实践的过程。（2）学生以实践为主，理论与实践相结合的原则，理论讲授和个别指导、讲评、示范等相结合，培养学生的造型能力和创新能力。【期末考核内容与要求】每人制作大型Flash动画课件一个，主题不限，要求框架完整（包括片头，界面，片尾），全屏幕显示，包含动画或实验演示，测试题库，声音控制等；同时交作品设计文档一份。【成绩评定方式】1、采用平时考核和课程结束综合考核相结合，平时考核占总成绩的40%，课程结束综合考核占60%；其中平时考核中考勤占10%，平时作品占30%。2、平时考核每周进行一次，主要根据本周内大纲规定所要完成的实训任

7、务，结合平时考勤，及听课情况进行评定，给出平时成绩。3、综合考勤以单元教学内容和单元设计制作的作品为主要依据，并参照老师的具体要求给出综合成绩。【教材与参考书目】指定教材：1、编者：方其桂2、书名：Flash多媒体课件制作实例教程3、出版地：北京4、出版社：清华大学出版社5、出版年：2012年5月6、书号：ISBN9787302283591参考书目：学生参考书：学生自选。教师参考书：Flash多媒体课件制作案