体艺2+1活动方案

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时间:2018-10-15

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1、好村小学体艺“2+1”活动实施方案一、指导思想  为贯彻落实宁县教育局关于开展全县中小学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。为此,我校大力推进体育大课间活动,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,从而不断提高我校学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。二、实施原则  1.以人为本,树立“健康第一”、“终身体育’’的意识。实施体育育人功能,根据我校师生的需求,有效地设置和开展各项活动。  2.关注差异,重视师生个性发展。张扬个性,发展特长,推动素质教育。  3

2、.增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。  4.塑造品牌,凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。三、活动目的 “体育、艺术2+1项目”的活动方案是切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》,根据《关于在我县义务教育阶段学校开展“体育、艺术2+1项目”的实施意见》精神上制订本校实施方案,目的是为了贯彻全面

3、发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化,把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念、方法与我县和谐教育工程、义务教育阶段素质教育紧密地结合起来。具体为:1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2、通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。3、通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力

4、,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。四、实施原则1、全面发展和终身教育的原则:以促进学生全面发展,树立终身教育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。2、激发主体发展积极性原则:学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以人为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,

5、合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。4、师生同步发展原则:以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。5、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实辅导老师职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。6、发展特长,建设特色教育的原则:张扬个性,发展特长;进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特

6、色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。7、创设条件,保障安全原则:实施、推进“2+1”项目,需要基本空间、环境和物质条件的保障。要克服困难,创设条件,从而有效实施工程。充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园文化建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。五、工作领导小组为全面指导我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,特成立我校体艺“2+1”项目实施领导小组。(

7、一)领导小组组 长:郭东强副组长:温红莲刘鑫朱亚红张宇坤组 员:张锐、卫艳丽武俊花张亚伟(二)活动指导小组组长:郭东强副组长:温红莲组员:刘鑫朱亚红卫艳丽张锐六、实施对象          一至六年级学生七、实施内容1、内容安排:周一至周五上午    大课间     广播操周二至周五上午  大课间     广播操、排舞周一至周四下午  课外活动   音乐合唱2、体育、艺术活动项目:(A类项目学校统一项目、B类项目班级向学校申请特色项目)①.体育技能1、跳绳。2、乒乓球。3、象棋。②.艺术技能普及类:A.、硬笔书法B、1

8、、绘画 2、书法、3、舞蹈4.合唱5、器乐合奏八、兴趣小组活动地点和指导老师(1)学校活动地点和指导老师:序号1 项目:篮球组    地点:篮球场地    指导老师:郭东强序号2 项目:乒乓球组  地点:乒乓球场地  指导老师:温红莲序号3 项目:绘画组    地点:教室  指导老师:张亚伟 序号4 项目:舞蹈组    地点:教室

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