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《2009——2010上8年上班主任工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2009——2010上8年上班主任工作总结 八年2班2009——2010上8年上班主任工作总结 八年2班班主任工作总结 在这一个学期里,我针对八年2班的实际情况,认真的做了以下工作,事实证明,正是做好了这些细致而又行之有效的工作,在从开学到现在的这段时间里,八年2班的班级工作取得了长足进步。 从这学期开学起,我就确立了一个目标,必须把学习成绩在原有的基础上更进一步,如果要想搞好学习成绩,首先必须做好两件事,一是提高学生的学习兴趣和自信心,二是治理好班级纪律,给学生创造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点,于是我决定从以下这些方面入手： 首先,我在班级中推行了“班级德育评分制”
2、,把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分,在双周的最后一天进行评比,评出四位“班级之星”,并给予相应的奖励,同时评出若干相对而言表现稍差的同学,给予相应的教育和惩罚,自从实行这项评比后,班级的大小工作都处理得井井有条,在这一个月里,班级评分在学校的日常评分名列前矛,学生的纪律性也大大增强了,班级日常纪律也上了一个新台阶,在我班任教的任课教师普遍反映一班的课好上,学生听话,纪律性强。光有纪律不行,纪律只是为更好的学习创造前提条件,所以我时刻提醒自己,必须要把学生的学习成绩提上来,所以这学期我决定从自我做起,下决心做学生的真心朋友,时刻提醒自己不要对学生随便发脾气,经常下班亲
3、自了解、解决学生的各方面实际困难,时时刻刻、随时随地的鼓励学生搞好学习,提高自信,并利用课下和班会时间经常强调学习的重要性,让学生明确学习目的,对于学习成绩和学习态度明显下滑的同学及时进行教育,帮助他们找原因,及时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了,还得提高他们的学习兴趣,所以我从开学就召集班干部开了一个会,制订了全期的活动计划,寓学于乐,让学生有充分的施展才华和表现的机会,同时在班级内开展互帮互助的活动,让学生真正投入到班级学习的洪潮中来。 一、树立班级目标 勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结
4、、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素 质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不健康的
5、个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、家访等形式交流。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。 4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。 二、积极督促学生学习 在上一学年的期末,我们班各方比其他班级都表现出明显的优势。学生学习成绩平均分超出其他班级很多,而更重要的是良好学习习惯初步养成。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,能够最终把优势转化为胜势我在本学
6、期出制定计划的时候就下定决心要想办法扩大这种优势保持好这种良好的势头。具体办法包括严格按照学校规定充分利用早自习、中午、自习课时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的学生。在自习课的利用上我觉得我做的最成功的是充分利用了班干部和科代表，发挥了他们的主观能动作用，给了他们充分表现自己的舞台。学委张潇月负责总体安排，语文科代表王赟、数学科代表王朔、英语科代表张婧媛、物理课代表李岩飞全力配合我班的自习课是有声有色得到同学们的欢迎大大提高了学习兴趣。 经过一学期的努力,我们班在本
7、学期期的期中考试中,我班取得了所有科目平均分年级第一名的好成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。 三、继续推行经典诵读活动。 为了响应上级教育部门的号召推行经典诵读我在本学期继续推行了《三字经》的诵读。经典诵读从六年级以来我们班级一只在坚持推行，我的体会颇深，班级受益良多。班级的的稳定学习习惯的养成都在潜移默化的受着影响。 四、积极配合学校做好H1N1的防控工作 学校是
