一(1)班亲子活动策划方案、总结

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1、一(1)班亲子活动策划方案、总结  争做合格父母、培养合格人才  ——一(1)班家校活动方案、总结  一、指导思想  一个孩子的健康成长是一个家庭的最大利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。为贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,抓“六一”契机,结合我市实际,以牵头指导和推进家庭教育工作为重点,以“争做合格家长,培养合格人才”主题活动为内容,以城乡联动、参观学习、扶贫助困、亲子互动教育为主要形式,整合社会资源,把家庭教育与现代公民教育、学校德育教育

2、有机结合起来,营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长  二、活动主题:争做合格父母、培养合格人才  三、活动时间:20xx-4-23上午8:00至5:30  四、活动地点:珠海神秘岛  五、组织人员:班主任一(1)班家委会一(1)班亲子活动策划方案、总结  争做合格父母、培养合格人才  ——一(1)班家校活动方案、总结  一、指导思想  一个孩子的健康成长是一个家庭的最大利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。为贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改

3、进未成年人思想道德建设的若干意见》,抓“六一”契机,结合我市实际,以牵头指导和推进家庭教育工作为重点,以“争做合格家长,培养合格人才”主题活动为内容,以城乡联动、参观学习、扶贫助困、亲子互动教育为主要形式,整合社会资源,把家庭教育与现代公民教育、学校德育教育有机结合起来,营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长  二、活动主题:争做合格父母、培养合格人才  三、活动时间:20xx-4-23上午8:00至5:30  四、活动地点:珠海神秘岛  五、组织人员:班主任一(1)

4、班家委会一(1)班亲子活动策划方案、总结  争做合格父母、培养合格人才  ——一(1)班家校活动方案、总结  一、指导思想  一个孩子的健康成长是一个家庭的最大利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。为贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,抓“六一”契机,结合我市实际,以牵头指导和推进家庭教育工作为重点,以“争做合格家长,培养合格人才”主题活动为内容,以城乡联动、参观学习、扶贫助困、亲子互动教育为主要形式,整合社会资源,把家庭教育与现代公民教育、学校

5、德育教育有机结合起来,营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长  二、活动主题:争做合格父母、培养合格人才  三、活动时间:20xx-4-23上午8:00至5:30  四、活动地点:珠海神秘岛  五、组织人员:班主任一(1)班家委会中山市青年国际旅行社  六、活动目标  1、丰富课余生活,使孩子们在毕业之际留下美好回忆。  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家校间的沟通、交流,促进家校同步。  

6、七、活动准备:  (一)由家委会与旅行社联系  (二)班主任打印参团人员名单,出发前和回来时都要进行点名。  八、活动内容:  亲子互动教育休闲游以“争做合格家长,培养合格人才”为主题,倡导现代合格家长花一点时间陪孩子走走,出一身热汗,康体健身;献一点爱心,悦己助1  人;学一些农活,增长见闻,交一群好友,结伴成长。把参观学习、扶贫助困、劳作体验等活动与旅游往返车途上组织亲子公平庭(家长与孩子共同讨论家庭教育热点问题,通过搭建平台让家长走近孩子、倾听孩子成长心声;让孩子亲近父母,理解父母,加强沟通,共同

7、学习成长)有机结合起来,引导家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育知识方法,提高科学教育子女的能力和水平。知行合一,推进未成年人子女的思想道德建设,促进孩子的健康成长。  九、亲子活动家长须知:  1、请家长在4月x日上午8:00在学校大堂集合准时出发,活动地点为珠海神秘岛。  2、请家长为孩子准备1-2件衣服,以防汗湿时更换。  3、请家长自备干粮,活动过程中能为孩子补充体力。  4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。  5、请您保管好自己的相机、摄像机、手机等贵重物品。  6、为

8、了活动过程的安全,请家长们看护好自己的小孩,尽量不要离开集体。  7、活动过程中,需要您和小孩合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。  8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。  (备注:班主任在活动前打印以上“家长须知”并发给家长,提醒每位家长过目。)  十、活动后记:  通过这次亲子活动,让同学们走进大自然,看到了大自然的美,体会到了玩耍的乐趣。也懂得了要保护自然环境,讲卫生,讲文明。同时也让

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