高三一轮数列复习教案.doc

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1、数列第一课时等差数列【重要知识】1.等差数列的概念:(1)一个数列:若满足,则数列叫做等差数列(2)等差数列的证明方法:定义法或。(3)等差中项:若成等差数列,则A叫做与的等差中项,且。2.等差数列主要公式:(1)等差数列的通项公式:;(2)两项之间的关系式:(3)前项和公式为:3.等差数列主要性质:(1)若公差,则为递增等差数列,若公差,则为递减等差数列,若公差,则为常数列。(2)当时,则有,特别地,当时,则有(3)若是等差数列,,…也成等差数列,公差D=。(4)在等差数列中,当项数为偶数时,;项数为奇数时,,(这里即);。()(5)若等差数列、的前和分别

2、为,,且,则.(6)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最小值是所有非正项之和。法一:由不等式组或确定出前多少项为非负(或非正);(7)若为等差数列,则数列(为等比数列,公比为【典型例题】例1.在等差数列中,,则()2220(2)已知等比数列{}中,各项都是正数,且,成等差数列,则A.B.C.D(3)等差数列中,是其前项和,,则=()20既然选择了远方,便只顾风雨兼程。A.-11B.11C.10D.-10例2.(1)若两个等差数列则()A.B.C.D.(2)等差数列的前项和为,若()A.36B.18C.

3、72D.9(3)已知等差数列的公差,若,,则该数列的前n项和的最大值为()txjyA.57B.45C.40D.5例3.(1)在数列中,,并且对于任意,都有.(I)证明数列为等差数列,并求的通项公式;(2)设数列的前n项和为,求使得的最小正整数                       (2)已知是公差不为零的等差数列,且成等比数列.求数列的通项;求数列的前项和20既然选择了远方,便只顾风雨兼程。例4.设数列的前n项和为,数列为等差数列,且,(I)求数列的通项公式;(II)设的前n项和【同步练习】1.若为等差数列,是其前项和,且,则的值为()A.B.C.D.

4、2.等差数列的值是()A.14B.15C.16D.173.已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数的个数是(  )A.2B.3C.4D.54.设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于(  )A.6B.7C.8D.95.等差数列中,,其前项和为,且()A.B.1C.0D.26.等差数列中,,前项和为,若,则数列中最项是()A.B.或C.或D.7.在中,,,则该数列中相邻两项的乘积是负数的项是()A.和B.和C.和D.和8.设是等差数列的前n项和,已知,,,则n等于()20既然选择了远方,便只顾风雨兼程。A.15B.16C.17

5、D.189.两个等差数列和,其前项和分别为,且则等于()A.B.C.D.10.等差数列中,则使前项和成立的最大自然数为()A.4005B.4006C.4007D.400811.已知等差数列{}满足则有() 12.数列中,,且时,有=,则()A.()nB.()n-1C.D.13.(2010山东)已知等差数列满足:,,的前项和为.(Ⅰ)求及;(Ⅱ)(),求数列的前项和.20既然选择了远方,便只顾风雨兼程。第二课时等比数列【重要知识】1.等比数列的概念:(1)一个数列:若满足,则数列叫做等比数列(2)等比数列的证明方法:定义法,其中或。(3)等比中项:若成等比数列

6、,那么A叫做与的等比中项。提醒:不是任何两数都有等比中项,只有同号两数才存在等比中项,且有两个。由此得非零实数成等比数列2.等比数列主要公式(1)等比数列的通项公式:;(2)两项之间的关系式:(3)前项的和公式为:或2.等比数列的判定方法:(1)用定义:为等比数列(2)等比中项:(3)通项公式:为等比数列(4)前n项和:当时,,这里,但为等比数列3.等比数列的性质:(1)当时,则有,特别地当时,则有(2)若是等比数列,且公比,则数列,…也是等比数列,公比;当,且为偶数时,数列,…是常数数列各项均为0,它不是等比数列.(3)若为等比数列,则数列,,成等比数列(

7、4)当时,,这里,但,这是等比数列前项和公式特征.(5)在等比数列中,当项数为偶数时,;项数为奇数时,.20既然选择了远方,便只顾风雨兼程。且(6)列,为等比数列,则数列,,,(k为非零常数)均为等比数列.(7)数列为等比数列,每隔k(k)项取出一项()仍为等比数列(8)若是正项等比数列,则数列()为等差数列,公,差为。(9)若为等差数列,则数列(为等比数列,公比为【典型例题】例1.(1)设等比数列{}的前n项和为,若=3,则=()A.2B.C.D.3(2)设为等比数列的前项和,,则()A.11B.5C.D.(3)等比数列中,已知,则的值为()A.16 B.

8、24 C.48D.128(4)已知是等比数列,,则=

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