高三一轮复习数列精细讲义.doc

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1、数列专题基础知识梳理1.数列:按排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项,记作,序号为的项叫第项,也叫通项,即;数列一般简记作。2.通项公式:如果数列可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。用表示数列的通项公式,这里要注意同一个数列的通项公式的形式不一定唯一,不是每个数列都有通项公式。3.从函数观点看,数列实质上是定义域为的函数,其图象是。4.数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:递增数列,数列,数列,数列。5递推公式

2、定义:如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。6..等差数列一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它一项的等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列.这个常数就叫做等差数列的,常用字母表示.7.等差中项由三个数,,组成的等差数列,这时数叫做数和的等差中项,用等式表示为=.8.等差数列的通项公式.9.等差数列的常见性质:若数列为等差数列,且公差为,则此数列具有以下性质:(1);(2);(3)则.10.等差数列的前项和公式1:公式2:.

3、11.在等差数列中,每隔相同的项抽出来的项按照原来顺序排列,构成的新数列仍然是等差数列。如:公差为;是等差数列;公差为;成等差数列.12.等比数列1/913.等差数列的性质(1),;(2)在等差数列中,若,则,若,则;(3),为等差数列,公差分别为,则数列,,为数列;(4)在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即,,,…为等差数列,公差为;(5)等差数列的前项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也为等差数列,公差为;(6)通项公式是是一次函数的形式;前项和公式是不含常数项的

4、二次函数的形式。(注当时,Sn=na1,an=a1)(7)若,,有最值,可由不等式组来确定;若,,有最值,可由不等式组来确定.14.等比数列的性质(1);(2)在等比数列中,若,则;若,则;(3)若,均为等比数列,且公比分别为,,则数列,,,,也为等比数列,且公比分别为;(4)在等比数列中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即,,,…为等比数列,公2/9比为;(5)等比数列的前n项和为Sn,则,,,…也为等比数列,公比为.15.数列求和直接法:即直接用等差、等比数列的求和公式求和:(1)等差数列的

5、求和公式:(2)等比数列的求和公式(切记:公比含字母时一定要讨论)16.数列求和倒序相加法:如果一个数列,与首末两端等“距离”的两项的和等于同一常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n项和即是用此法推导的(阅读课本39页回顾等差数列求和公式的推导过程)。17.数列求和错位相减法:数列,其中成等差数列,成等比数列,那么这个数列的前n项和即可用此法来求[深入探究]:错位相减法步骤是怎样进行的?需要注意哪些问题?17.数列求和分组求和法:若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比

6、数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转化法,分别求和。18.数列求和裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。常见拆项公式:___________;_______________________;若是等差数列,公差为d则___________;___________;典型例题:例题1.根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式:(1)–1,7,–13,19,…;(2)…;(3)…;(4)5,55,555,5555,…;(5)5,0,–5,0,5,0,–5,0,…;(6)

7、1,3,7,15,31,….例题2.如果试写出数列的前3项3/9例题3.已知数列的前项和为,求数列的通项公式;例题4.(1)已知数列的前项和,则其通项=;(2)已知数列的前项和,则其通项=。例题5.已知数列.(1)若,①数列中有多少项是负数?②为何值时,有最小值?并求出最小值.(2)若且对于,都有成立.求实数的取值范围.例题6.若数列的通项公式为:,设,求数列中的最大项.例题7.已知数列满足,,令.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的通项公式.例题8.已知数列是等差数列,若,且则,______

8、_.4/9例题9.在等差数列{an}中,已知a5+a7=10,Sn是数列{an}的前n项和,则S11的值是().A.45B.50C.55D.60[来源:学科网]S4S6例题10.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,若S1=1,S2=4,则S4的值为().935A.4B.2C.3D.4例题11.等差数列的前项和为,已知,则的最小值为________.例题12.已知是等差数列,,公差,为其前项和,若成等比数列,则例题13.数列的前项和为,若,.(1)求证:数列是等比数列

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