2014扩展语句

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1、高考语文总复习之语言运用题一、命题趋势:高考主要从四个方面检测:一.压缩语段扩展语句二.选用、仿用、变换句式三.语言简明、连贯、得体四.修辞的运用。高考语文总复习之扩展语段解题技巧①审清题意,标注要求与示例(挖掘隐性要求)【做题第一步】②明确重点审清并把握规定(注意限制或提示)的情境,读懂句意,把握句子核心词和核心意思(消歧性句子要读出句子的多重意义),先确定扩展中心,再扩展,突出重点(形式上以该词作主语,可强调该词)【千万不要偏离语境】【补写续写式在内容上要能与前后文形成一个有机的整体】③运用想象

2、联想——造境【目的是打开思路】④适当运用修辞(添文采,添字数)⑤注意题目要求中对字数的限制一、认识概念“扩展语句”考查的是根据一定要求使一句话的意思丰富完整起来或合理地扩展成几句话的能力分类一、从扩展的角度言:5类二、从扩展的内容言:4类三、从扩展的篇幅言:3类四、从扩展的题型言(传统型):9类四、从扩展的题型言(创新型):21类望城一中分类一、从扩展的角度言:1、自由性扩展2、情景性扩展3、语法性扩展4、修辞性扩展5、消歧性扩展1、自由性扩展给定一个简单的句子,提供一定的语境,对句子进行前扩或后扩

3、,可以自由展开想象,没有过多的限制,只在字数上有要求。2、情景性扩展除了给定一个句子外,它对扩句有相应的情景性要求,扩句要与题干的要求相吻合,并使句子的内涵更加丰富3、语法性扩展给定一个句子形式,要求进行前扩、后扩或插扩,可以是对句子主干加修饰、限制成分,使其内容更加丰富,也可以是要求扩句达到题干规定的复句要求。4、修辞性扩展要求扩展的句子运用某些修辞,这种题型与近几年的仿句题相类似,但限制较少,利于考生的联想发挥。5、消歧性扩展在歧义句的前后增添一定的内容,使歧义消除1.自由性扩展例1:围绕“起风

4、了”这句话,分别作前扩和后扩,字数限在30字以内。答案:前扩天边的黑云急急地压过来,刚才还是汗湿的身体猛然感到丝丝凉意,起风了。后扩起风了,树枝狂乱地摆动起来,小鸟惊恐地窜回檐下,一声暴风雨就要来了。2.情景性扩展例2在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的感情符合句后括号中的要求。你走吧!(急切)你走吧!(关怀)你走吧!(鄙弃)离上课只有十分钟了雨就要下了,再迟就要淋雨了,真想不到你是这样的蛮不讲理,3.语法性扩展例3:用增加修饰语的方式对下句插扩,扩写后总字数不超过25字。寂寞缠住了我的灵魂

5、答案:这一天一天长大起来的寂寞如大毒蛇一般紧紧缠住了我的灵魂。例4:扩展下句,使全句构成因果关系复句,扩句字数30字以内。虽然是满月,但却不能朗照,答案:虽然是满月,但却不能朗照,因为天上笼着一层淡淡的云,如纱似雾般的遮住了月光。4.修辞性扩展例5用三个比喻从不同侧面描写野花的情状,字数35个以内溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,()像满天的星星那么繁密,像燃烧的焰火那么耀眼,像绵延的织锦那么华丽。5.消歧性扩展例6下句是一个歧义句,可以有两个意思,请在横线上填写一定的内容,使歧义消除,并使它的这两个

6、意思分别表达出来。小王借我一本书,()小王借我一本书,()在读书竞赛中正好派上了用场,我得了个第一名。到现在还没有还过来,真把我急坏了。分类二、从扩展的内容言:①句意的丰富②情景的再现③续写补写式扩展④话题的拓展例析①句意的丰富之单句扩展为单句(加修饰成份)例:煤烟钻进窗户(1)前(主)扩式:几根烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了窗户。(2)中(谓)扩式:煤烟从几根烟囱中逃窜出来后,张扬肆虐地钻进了窗户。(3)后(宾)扩式:煤烟钻进窗户后迅速肆虐地在室内弥漫开来例析①句意的丰富之单句扩展为复句。(

7、加修辞、表现手法)“她笑了”她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。(比喻)她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。(烘托)例析②情景的再现[把一组词语(主题词)扩展成一句话或一段话]1、以“黄昏我海风”中的“海风”为重点,运用一种修辞手法,进行情景描写黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕地我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人的故事。   黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪

8、。例析②情景的再现2、以“黄昏我海风”中的“我”为重点,展开想象。黄昏时,我伫立在海边的一个巨大的礁石上,海风迎面吹来,我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空,我看到了海欧追逐着怒涛的英姿,我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。例析②情景的再现3、以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。在海风的陪伴下,我独自领略海的黄昏:落曰熔金,她带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去,而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂,正在摔打,正在吼叫

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