2017新北师大版数学五年级上册《分饼》·ppt

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1、分饼北师大版小学五年级数学上册——真分数

2、假分数

3、带分数热身运动请用圆片代表饼，实际画一画、分一分。自主探究请把你的分法与小组里的同学交流。合作交流合起来是张。汇报交流：先分4张，每人1张。再分1张，每人张。141那有什么特点？像，，……这样的分数叫做带分数141141141是带分数读作：一又四分之一一张一张地分每人分到1张的，5张就是5个是。叠在一起分每人分到5张的，是。54与以前学习的分数有什么不同？想一想54像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：真分数。分子都比分母小。323394122314假分数

4、≥1真分数﹤1观察整数真分数带分数带分数是假分数的一种。带分数=整数+真分数带分数大于1下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？87874812125615132110991008756131599100218748101212真分数假分数真分数假分数=45411根据刚才分饼的结果，说说两个分数相等吗？1.每只小狗分到几根香肠？⑴用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。⑵用分数表示每只小狗分到的香肠数。1.每只小狗分到几根香肠？⑴用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。每只狗先分到两根香肠，剩下最后一根平均分成4分，每只狗再拿其中的1分，所以每只狗拿

5、到了根香肠。⑵用分数表示每只小狗分到的香肠数。2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。7真分数：假分数：3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。4.平均每人分到多少块月饼？画一画，分一分，并与同伴交流。5.如图，在上面的里填上适当的假分数，在下面的里填上适当的带分数。⑴分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。⑵分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。用真假分数表示以下彩色部分。（）（）（）4785453.如图，在上面的□里填上适当的假分数，在下面的□里填上适当的带分数。538393131133下面的说法对吗？（用手势表示）1.所有的假分数都大于“1”。（）2

6、.所有的真分数都小于“1”。（）3.分母是7的真分数只有5个（）×分母是5的所有真分数15253545分子是5的所有假分数5253545551用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。（）=（）（）=（）（）=（）写出以7为分母的3个真分数和3个假分数。真分数有：假分数有：（或其它）1、2、3、4、51、2像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：假分数。分子都大于或等于分母。像、、，…这样的分数叫做它们的特点是：分子都比分母小。真分数。像，，……这样的分数叫做带分数小结像、、、，…这样的分数叫作真分数。像、、、，…这样的分数叫作假分数。像、这样的分数叫作带分数。323354

7、9434231412341142总结：1.真分数2.假分数3.带分数从分子分母的大小来说：分子<分母跟1比较真分数<1从分子分母的大小来说：分子≥分母跟1比较假分数≥1一个整数右边带着一个分数=141一又四分之一带分数真分数假分数1.每只小狗分到几根香肠？⑴用长方形纸片代替香肠，画一画，并与同伴交流你的想法。⑵用分数表示每只小狗分到的香肠数。2.以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。73.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。4.平均每人分到多少块月饼？画一画，分一分，并与同伴交流。5.如图，在上面的里填上适当的假分数，在下面的里填上适当的带分数。⑴分别写出两个比1小的

8、分数和两个比1大的分数。⑵分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。