新生入学手册

新生入学手册

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时间:2018-10-18

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1、10旭升小学(齐师附小)旭升小学一年级新生入学指导手册办学宗旨:让每一个人都成为最好的自己10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)好习惯,益终生养成良好作息习惯培养孩子按时作息和遵守学校规则的习惯是基本的要求。您要调整好孩子的作息时间,保证孩子每天有充足的睡眠时间,并养成早睡早起的好习惯,每天都能够精神饱满、高高兴兴地上学,做到准时上学,不迟到,有病有事务必跟班主任老师请假。旭升小学作息时间安排早上7:40到校8:00上课11:20午放下午13:50到校(夏)14:10上课13:20到校(冬)13:40上课下午16:20晚放(夏)15:50晚放(冬)备注:每

2、周五晚放16:00(夏)15:30(冬)10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)爱心提示:规定时间外不要到校一、培养独立生活能力自理能力的培养在习惯培养中首当其冲,进入一年级,您就要注重培养孩子的自理能力。不能太过于宠溺,导致孩子依赖性太强。养成良好的个人卫生习惯,孩子要做到四“勤”:勤刷牙,勤洗脸,勤剪指甲,勤洗澡。1、在生活上学会自理,学会自己穿衣、洗澡、系鞋带、削铅笔。在家务劳动上每天能定量、定时、定项目,会铺床、叠被,整理自己的房间、小天地,并有意识地教会孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、盛饭、收拾饭桌,不断加强孩子劳动能力的培养。2、在自理

3、能力的培养上,家长要做到:不要帮孩子背书包;上学、放学时,请在家长止步牌处接送,让孩子自己进校;如果您用车接送孩子上学,不把车停靠在学校路口,要做到即停即下,以免造成校园周边道路交通的堵塞。这些事情虽小,但您千万不可包办代替。一旦孩子会了,就要放手让他(她)自己整理,督促养成好习惯。10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)二、培养良好的学习习惯认真做好“三对照”1、对照:抄作业本。要为孩子准备一本抄作业本,敦促孩子放学前及时抄好当天的作业,在每项作业的后面画上一个(),回家后对照抄作业本一项一项逐一完成,完成一项就在括号里打个钩,以防缺漏。2、对照:课程表。

4、    对课程表带书、作业和学习用品。例如有美术课,就必须带好老师要求的水彩笔或其他的用品。体育课要记得穿运动鞋等。如有要交的材料也要放在特定位置。3、对照:作业。关注孩子是否有订正,没有订正要督促孩子及时完成订正,避免错误越积累越多。10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)三、营造良好的学习氛围1.安静、宽敞:    孩子的注意力容易分散,请您为孩子提供一个安静、良好的回家后学习和作业的空间。2.通过作业看习惯:    要注重培养孩子良好的学习习惯,做作业注意良好的坐姿和写姿,专注认真,不随意走动,不边做边玩,不拖拉磨蹭,不依赖家长,在规定的时间内独立完成

5、作业。3.亲子阅读:    保证每晚20——30分钟的“亲子阅读时间”,您可以与孩子共同阅读短小的童话、寓言故事,帮助孩子养成良好的阅读习惯。10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)四、重视仪容仪表1、穿戴规范。周一和重大活动穿好校服,一周内除周三外都需要穿校服,做到校服整洁。不化妆、不佩戴各类首饰等(包括手表)。每天带好红领巾(入队才有)。2、仪表端庄。经常修剪头发、指甲,头发适时梳洗,发型大方得体,不留怪异头发,女生长发不披肩,扎好辫子更美观。3、体态大方。坐有坐相,站有站样,走有走姿,举止文明,落落大方。学会礼貌用语,见到老师要问好。开学文具准备三原则

6、10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)1.文具尽量简洁简单:不管是父母购买还是亲戚朋友赠送的,孩子要使用的文具应简洁实用,不花哨不玩具化,以免上课分心。2.质量安全过关:一定注意安全性,质量要有保证,发现材料易伤手的,或材质不好、闻着有异味的,千万不要去购买和使用。冬季孩子要喝热水,妈妈们给准备小保温瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水。另外不要用玻璃水杯,不要用矿泉水瓶,不要带饮料到学校。学校有直饮机,孩子们可以自己接水喝。3.养成贴名字贴的习惯:刚到新环境,建议每个孩子自行在家或网上定制一些名字贴,给文具和书本

7、上贴好名字,防止不慎丢失。注意:严禁带小刀、玩具等尖锐物体进入校园,铅笔在家中削好,铅笔不可两头削。严禁带食物及饮料进入校园。入学准备小贴士10让每一个人都成为最好的自己。10旭升小学(齐师附小)1.准备生字本、拼音本、田字格、小演草若干。开学后老师还会发。2.准备包书皮儿。按照尺寸各买4个左右即可,尽量买透明的。有部分书籍现在是循环利用的,所以不用给孩子们准备太多包书皮。3.现在市面上铅笔盒种类繁多,我推荐给孩子准备最简单的笔袋。越简单越好,另外也不要准备铁质的铅笔盒,,如果班上大部分孩子都用铁质铅笔盒,一节课总

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