学前儿童神经系统和感觉器官卫生保健

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1、第二章学前儿童身体的生长发育与保健讲师：陈迎春12第一节：神经系统第二节：感觉器官内容简介1神经系统一、神经系统概况脊神经脑神经植物性神经大脑小脑间脑周围神经系统脑交感神经副交感神经中枢神经系统脊髓脑干（中脑、脑桥、延脑）神经系统（Nervoussystem）的组成也叫神经细胞，是神经系统的结构和功能的基本单位（一）神经元功能：接受刺激、整合信息、传导冲动突触：一个神经元的轴突末端与另一个神经元的胞体或树突相接触的部位。是信息传递的关键部位髓鞘：可防止神经纤维在传导冲动时相互干扰，保证传递迅速、准确结构轴突细胞体树突突起（二）中枢神经系统1、脊髓功能：传导神经冲动；完成简单

2、反射活动是中枢神经系统的低级部位神经系统的结构和功能反射和反射弧（Reflex、Reflexarc）神经系统的结构和功能幼儿各种反射出现和消退月龄反射正常出现月龄消退月龄拥抱反射吸吮反射、觅食反射握持反射不对称颈紧张反射交叉内收反射立足反射踏步反射侧弯反射初生初生初生2个月初生初生初生初生3—6个月4—7个月3—4个月6个月2个月6周6周3个月高级神经活动非条件反射和条件反射非条件反射条件反射先天的、遗传的、种族的后天的在大脑皮层下的各个中枢参与完成的在生活经验中获得，在大脑皮层的参与下完成的是较低级的神经调节方式是较高级的神经调节方式2、脑（1）脑干是中枢神经系统的高级部

3、位桥脑：调节面部感觉和肌肉运动延脑：有调节呼吸、心跳、循环等重要的生命中枢中脑：与保持肌肉紧张度，维持身体平衡和姿势有关网状结构：维持皮层的觉醒和意识状态（3）间脑丘脑：传入信息的中转站下丘脑：有控制体温、食欲的中枢；调节内脏及内分泌活动；与情绪反应有关（2）小脑调节肌肉紧张、维持身体平衡、协调随意运动（4）大脑中枢神经系统中最高级的部位，是调节人体活动的最高中枢，是进行思维和意识活动的器官。大脑分左右两个半球。半球表面是一层灰质，又叫大脑皮层；皮层以内为白质，称为大脑髓质。三条较大沟裂将大脑半球表面分为四部分——额叶、顶叶、顳叶、枕叶大脑皮层的神经元能接受刺激、整合处理信

4、息，并以记忆的形式贮存信息。脑和脑神经大脑的结构和功能脑和脑神经小脑位置：大脑后下方，脑干背侧。功能：维持身体平衡，协调肌肉运动。脑和脑神经间脑丘脑传入神经的中转站，对神经冲动进行粗糙的分析与综合。下丘脑调节植物性神经，体温、物质代谢。脑垂体/矮小症脑和脑神经脑干中脑：与维持觉醒或睡眠、保持肌肉紧张度、维持身体平衡和姿势有关。延髓和脑桥：吞咽、呕吐中枢。延髓：调节生命活动的重要中枢，又称生命中枢。有呼吸、心跳、血管运动中枢等。脑干中有重要的上、下神经传导的经路，是大脑、小脑和脊髓相互联系的通路。（三）周围神经系统1、脑神经：2、脊神经：支配躯干和四肢的运动，感受刺激3、植物

5、性神经：支配头部各器官的运动，产生相应感觉；支配内脏器官的活动调节机体的营养、呼吸、循环、内分泌、排泄、生殖等生理活动，并影响机体的新陈代谢植物性分交感神经和副交感神经，它们分布于同一器官，作用相反，但却密切配合植物性神经（自主性神经）（四）大脑皮层活动的特点1、优势原则人们学习和工作的效率与有关的皮层区域是否处于“优势兴奋”状态有关2、镶嵌式活动原则3、动力定型当人在从事某项活动时，只是相应的皮层区域在工作（兴奋），而其它区域则处于休息（抑制）状态。随着活动性质的改变，工作区与休息区不断轮换，使皮层的神经细胞有劳和逸，以逸待劳，维持高效率当一系列的刺激按照一定的顺序，经不

6、变地重复多次以后，大脑皮层的兴奋和抑制过程在时间和空间上的关系就“固定”下来，条件反射的出现越来越恒定和精确4、保护性抑制从事任何活动都需要消耗皮层能量。当皮层的能量消耗到一定限度时，就会自动转为休息状态，以防止能量的进一步损耗兴趣能诱发“优势兴奋”状态的形成学前儿童神经系统特点（一）脑的重量变化快1.出生前半年至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段。2.新生儿出生时，脑的重量约390g。3.脑的功能逐渐复杂、成熟和完善。不同年龄大脑重量的变化年龄新生儿9个月2岁3岁4-6岁6-12岁成人大脑重量/g39060010111080130513531400学前儿童神经系统特点（

7、二）神经系统的发育不均衡1.人出生时，脊髓和延髓基本发育成熟。2.小脑发育相对较晚。议一议：社会上幼儿教学小教化是否有合理性？3.大脑皮质发育尚不成熟，直到学龄前期，皮质各中枢才接近成人水平。具体如下：①5岁左右比较容易形成阅读和写字的条件反射；②6岁形成抽象概念，具有较强的模仿性和想象力；③8岁接近成人，具有初步的分析和综合能力。①1岁——跚跚学步②3岁——稳定地走、跑③5、6岁——准确协调走、跑、跳各种动作，维持身体平衡。学前儿童神经系统特点（三）易兴奋，也易疲劳①兴奋强于抑制,兴奋占优势兴奋使婴幼儿对外界的许