浅谈信息技 术课堂文化的建设

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5、公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　浅谈信息技术课堂文化的建设　　摘要：新课改积极倡导民主、开放、多元化的课堂。随着信息技术课程的不断发展，我们教学的重心不再停留在技术、技能的讲解，而是在课堂中要关注人与文化的双重建构，注重学生的全面发展。结合学科的特点，以文化理念为主线，通过从文化主题架构、让生活走进课堂、体验式教学的尝试、构建民主的师生关系、渗透人文评价等塑造信息技术的课堂文化，让信息技术课堂有骨有肉，有灵魂，从而不断提高学生的信息素养，促进学生的全面发展。　　关键词：文

6、化主题、人文关怀、体验、快乐　　高效课堂是一种以学生为中心高效率完成教学任务并达到教学目标的教学模式。然而，在信息技术教学中，存在教师为了让学生高效率完成教学任务，过多强调技术、技能的讲解与训练，缺少对学生人格与精神发展的人文关怀。结合学科的特点，我们可以从以下几个方面入手，构建信息技术文化和人文课堂，从而让我们的课堂有骨有肉，更具灵魂，使得我们的教学与高效课堂相得益彰。　　一、精彩源自生活，让生活主题走进课堂　　文化主题是信息技术课程教学的灵魂。在信息技术课堂教学中，我们可以围绕学生关注的身边的热点焦点问题、生动的人生体验和案

7、例设计跨学科的、由多样性活动的文化主题课程让学生进行学习。如学习八年级《创建自己的网站》时，我们可以围绕身边的社会现象（随着智能手机、智能电子产品及网络的发展，现在很多人都得了电子产品依赖症，具体表现在和亲朋好友吃饭、聚会外出游玩，甚至上厕所时都是手机、Ipad--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=============

8、=不离手，玩游戏、看新闻、看电视电影，发微信微博，而冷落了周边的亲人和朋友）入手，展示相关图片或视频，激发学生头脑风暴：这种状况对人与人的关系会造成怎样的影响？你喜欢这样生活方式吗？我们可以通过哪些方式去引导大家远离电子产品，多一点沟通、多一份关爱呢？从而和学生