课堂提问要讲究趣味性

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8、也讲，”思维永远是从问题开始的”。教师在课堂设置的提问要能引起学生认识上的矛盾冲突，产生心理上的不平衡，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的探究欲望，从而诱发学生积极的思维活动。