急诊病人的病情观察与护理

急诊病人的病情观察与护理

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1、急诊病人的病情观察与护理王慧娟(甘肃省秦安县妇幼保健院甘肃秦安741600)摘要:观察伴随着疾病的始终,专科疾病的观察有一定的针对性,而急诊疾病的观察,不但要有针对性,还应具备全面性,往往急诊病人乂具备了数量多、病种繁杂、病情危重而紧急,变化迅速而多样化的特点。观察伴随着疾病的始终,专科疾病的观察有一定的针对性,而急诊疾病的观察,要求护士不但要有针对性,还应具备全面性,因为急诊病人往往具备了数量多、病种繁杂、病情危重而紧急、变化迅速而多样的特点,有时甚至难以预料结果。关键词:急诊;病情观察;护理(一)危症病人的

2、观察与护理1.呼吸系统评估(1).呼吸道评估:①观察呼吸道是否有痰液及其它异物堵塞,及时清理,确保呼吸道通畅;②呼吸肌活动障碍者,(如格林巴利)护士应认真观察病人胸廓起浮动度,有效协助其拍背促痰排出,严重呼吸肌活动障碍者,通知医生迅速用药;③中枢性呼吸网难者,可使用呼吸兴奋剂,同时解除病变压迫。(2).呼吸质量评估:观察患者的呼吸频率、节律、深度及性质变化,结合临床诊断,分析症状原因,采取相应的救治措施。(3).缺氧程度评估:依据不同的疾病,仔细观察患者的面色,U唇及指趾未端的紫绀程度,必要时立即进行动脉血氧分

3、析,准确判定缺氧程度,及时调整吸氧流量或治疗;对于机械通气的病人,除观察缺氧程度的改善外,还应观察呼吸机的相应参数设定值及其正常动转功能,注意观察病人的自主呼吸恢复情况(4).结合以上观察,对于严重呼吸困难者,除用药物纠正呼吸改善缺氧外,必要时立即采取气管插管或气管切开术,进行人工辅助呼吸。2.循环系统评估:当循环功能受损吋,全身各器官功能和结构均发生异常改变,尤苏是心、脑、肾、肺等主要的器官功能衰竭,成为休克患者死亡的常见原因[2】。(1).血液动力学观察:①严密监测血压,观察病人面色、皮肤温度、大血管及毛细

4、血管充盈度;②尿量的观察:详细记录每小吋尿量、尿的颜色、监测尿比重,及吋提供反馈性医疗信息。(2).心电活动的观察:当心排血量下降吋,可导致一系列严重并发症,如急性心衰、心功不全、休克、心搏骤停等,作为护士不应只掌握疾病一般症状的观察及护理常规,而应严格掌握其心电方面的常用知识,为抢救提供全方位的临床依据。1.神经系统评估:(1).意识状态观察:明确病人所处的意识状态,注意观察意识的动态性变化,作到心中有数,发观异常应激处理,同吋通知值班医生。(2).瞳孔观察:观察瞳孔的大小、对称性、对光反射情况,如冇机磷中毒

5、病人的瞳孔小如针尖,双侧脑疝或阿托品化时,病人双侧瞳孔散大(严密观察阿托品化的度),单侧脑疝吋,则一侧瞳孔大,一侧瞳孔小或忽大忽小等,在长期的护理工作中,护士应学会依病人的H光拟定病人的需求。(3).应用肌松剂吋,应观察或监测病人肌张力恢复情况,依病人的症状度,调整药物剂量。2.症状观察(1).高热:发热不是独立疾病,而是发热疾病的重要病情过程和临床表现,凡遇高热病人出现寒战、脉搏快、呼吸急促、烦躁、抽搐、休克、昏迷等吋,应警惕超高热危象发生,一旦出现超高热,应以最快速度降低中心体温,打断超高热的恶循环(一般当

6、U温>40°C、腋温>39.5°C、肛温>40°C时为超高热)。①.严格降温原则:热者冷降,冷者温降[5],将体温迅速有效地降至38.5°C左右,是防止患者发生高热惊厥的重要环节。②.掌握降温措施:Oa高热伴烦躁、四肢末梢灼热者,冰水檫洗或4°C5%盐水1000-1500ml快速静滴,如中毒、恶性高热者,即降温毯、冰帽、局部与全身冰水浴,擦摩四肢皮肤促进散热,或将冰块放置在患者的大动脉处;Ob寒战,四肢末梢厥冷的高热患者,采取温水(32-36°C>或25%温酒精反复擦洗,避免冷刺激血管收缩;O

7、c药物降温:物理降温效果不佳或无效者,应用氯丙嗪、异丙嗪、肾上腺素,氢考等;Od严防高热惊厥:安定肌注或静脉滴注。(2).抽搐:是局部和全身骨骼肌阵发性不自主的痉挛、僵直、抽动的一组症状群,当大脑、脊髓等下位神经系统病变,全身性疾病精神因素等均引起抽搐发作。①.观察内容:观察抽搐发作的时间、规律、部位、明确抽搐原因,并对症处理。②.护理措施:抽搐发作吋Oa立即将缠有纱布的压舌板、筷子或毛巾置于病人上下闩齿之间;Ob及吋解开衣扣、裤带,以减少呼吸道阻塞而改善缺氧;Oc在四肢大关节处稍加压予以保护,防止肢体抽搐而致

8、脱臼、骨折;抽搐发作后:Oa抽搐停止或减缓后,使患者侧卧,头偏向一侧,防止U腔分泌物倒流而引起吸入性肺炎;Ob抽搐并伴冇肢体疼痛及尿失禁者(如脊髓性抽搐),遵医嘱给药,并做好泌尿系护理,防止逆行感染;Oc抽搐吋意识丧失者,应加强保护性措施,设专人陪护、防自伤,伤人或出走,直到患者清醒;Od抽搐发作而意识清楚者,因剧烈的骨骼肌抽搐,痛苦万分,医护人员应镇静,和蔼、及吋给予相应治疗及心理护

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