人教版高中语文必修三:第5课《杜甫诗三首》ppt课件

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1、语文·必修3(人教版)第二单元5杜甫诗三首课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.走近作者杜甫(712-770),字子美,京兆杜陵(今陕西西安)人,祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的家庭,家学渊博。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜

2、甫共有约1500首诗留存下来,大多集于《杜工部集》。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接2.作品背景唐代宗永泰元年(765)四月,剑南节度使严武病逝,杜甫在成都失去了依靠,他决计买舟东下,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,把回家的梦想付诸现实。第二年春天,杜甫携家眷来到夔州(今重庆奉节)暂居。在夔州居住的两年时间,杜甫创造了诗歌创作的又一个高峰,写下了400多首诗,或追忆往昔似水年华,或感叹时事如棋局反复,或借古遣怀,或悲叹衰老。本课所选的三首律诗,都是作于这个时期。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接秋兴八首(其一)原文:玉露凋伤枫树

3、林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接5.参考译文译文:白露使枫树林凋落了,巫山巫峡气象萧瑟阴森。长江里波浪滔天,边塞上风云阴沉。菊花已开过两次,他日流过的泪禁不住又流了下来。孤舟一系在夔州,便系住了自己急于归乡的心。处处都在催人裁剪寒衣,白帝城高处黄昏时捣衣声更加急促。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接咏怀古迹(其三)原文:群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。千载

4、琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接译文:群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接登  高原文:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。预习检测课文导读预习检测

5、探究与点拨栏目链接译文:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.注音预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接qiánɡKuíJīnɡzhǒnɡhèzhǔshuòliáopípáyǒnɡzhēnbìnzhuó预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接根据语体识记多音字一些多音

6、字在不同的语体中读音不同。具体说来,它们在口语中是一种读音,在书面语中又是另外一种读音。找出这种语体与读音的对应关系,多音字也极易辨读。如:“露”,作书面语,读lù:“露天”“露骨”“原形毕露”“崭露头角”;作口语,读lòu:“露头”“露脸”“露相”“露马脚”等。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接拼音小贴士预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接2.写对字形玉露凋伤枫树林 玉露:__________凋伤:________________________________________________巫山巫峡气萧森 萧森:__________

7、___________________________________江间波浪兼天涌 兼天:__________________________________________3.解释词义萧瑟阴森连天预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接白露使草木凋落衰败塞上风云接地阴 塞上:________________________________________________________________________寒衣处处催刀尺 寒衣:__________催刀尺:________________________________________

8、________________________________白帝城高急暮砧 急暮砧:__________

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