最新人教版高中语文必修三:第5课《杜甫诗三首》ppt课件教学讲义ppt课件.ppt

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1、人教版高中语文必修三:第5课《杜甫诗三首》ppt课件第二单元5 杜甫诗三首课文导读预习检测探究与点拨栏目链接秋兴八首(其一)原文:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接5.参考译文译文:白露使枫树林凋落了,巫山巫峡气象萧瑟阴森。长江里波浪滔天,边塞上风云阴沉。菊花已开过两次,他日流过的泪禁不住又流了下来。孤舟一系在夔州,便系住了自己急于归乡的心。处处都在催人裁剪寒衣,白帝城高处黄昏时捣衣声更加急促。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接咏怀古迹(其三)原文:

2、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接译文:群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山,这里有生长明妃(王昭君)的村子。一旦离开汉宫,(命运)便与北方少数民族相连,独留下青冢向着黄昏。凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容,空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。即使千年过后,琵琶弹奏的胡地乐曲,还分明诉说着她内心的怨恨之情。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接登  高原文:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台

3、。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接译文:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.注音预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接qiánɡKuíJīnɡzhǒnɡhèzhǔshuòliáopípáyǒnɡzhēnbìnzhuó预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接根据语体识

4、记多音字一些多音字在不同的语体中读音不同。具体说来,它们在口语中是一种读音,在书面语中又是另外一种读音。找出这种语体与读音的对应关系,多音字也极易辨读。如:“露”,作书面语,读lù:“露天”“露骨”“原形毕露”“崭露头角”;作口语,读lòu:“露头”“露脸”“露相”“露马脚”等。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接拼音小贴士预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接2.写对字形玉露凋伤枫树林 玉露:__________凋伤:________________________________________________巫山巫峡气萧森 萧森:_______________________

5、______________________江间波浪兼天涌 兼天:__________________________________________3.解释词义萧瑟阴森连天预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接白露使草木凋落衰败塞上风云接地阴 塞上:________________________________________________________________________寒衣处处催刀尺 寒衣:__________催刀尺:________________________________________________________________________白帝

6、城高急暮砧 急暮砧:________________________________________________________________________预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接这里指夔州的山指冬天的衣服指赶裁新衣黄昏时急促的捣衣声一去紫台连朔漠 紫台:__________朔漠:________________________________________________________________________画图省识春风面 省识:__________春风面:________________________________________________

7、________________________预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接紫宫,宫廷北方的沙漠曾经识得指王昭君的美貌渚清沙白鸟飞回 鸟飞回:________________________________________________________________________万里悲秋常作客 万里:_____________________________________________

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