初中议论文的写法

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1、初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法初中议论文的写法　　什么叫议论文？议论文就是议论、分析问题，论述道理、阐述观点的文章；；有以立论为主的，也有以驳沦为主的。报纸上的社论。评论员文章，关于工业、农业、科学技术问题的专论，关于思想品质修养。社会现象的短评，都属于议论文的范围。　　我们学生应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们要讲的主要问题。　　－．应该写什么样的议论文　　看了

2、一场电影，读了一篇文章，可以谈谈感想；对于进步、理想、志趣习惯。发扬革命传统、遵守公共秩序。讲文明、讲礼貌等，可以联系实际谈点认识。我们学牛写议论文，应该做到：是非清楚，正误分明，言之有理，有一定说服力。不要只是去照抄报纸，最好多选用一些具体事例，采用夹叙夹议的方法。　　二．写议论文应该注意什么　　第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率材料。　　用观点去统率材料，所用的材料能紧紧围绕观点，这是写议论文必须处理好的一个问题。把这个问题处理好，应该从以下几方面上努力；　　第一，论点要正确、合理、鲜明。　　比如，老师让同

3、学们根据下面～段材料写一篇议论文，这材料的大意是：一天，有两个人去买盾牌。一个人站在卖盾人的左边，说：?这盾是金盾。?一个人站在卖盾人的右边，说：?这盾是银盾。?两人争得面红耳赤。这时卖盾人说：?你们两人都说得不对。这盾既不是金盾，也不是银盾，它一面是金的，一面是银的，是个金银盾。?　　我们根据这个材料来写议论文，提出的论点怎样才算是正确，合理、鲜明的呢？　　有同学这样讲：这说明干什么都要有群众观点。　　有同学这样讲：做什么都不要随便下结论，要深思熟虑，想好了再发表意见。　　很明显，上边两种提法都是离开了原材料，提得不着

4、边际。　　有的同学这样提出论点：这说明看问题不应该看正面，而应该看反面。　　试问：我们看问题难道不应该看到正面，只应该看到反面吗？这说法当然不正确。　　有的问学这样提出论点：这说明看问题既要看到事情的正面，也要看到事情的反面，不要只看到某一个方面，还要看到其他方面，总之，看问题要全面，不要片面。　　这样提出的论点就比较正确、合理、鲜明。　　从以上几种提法可以看出，同学们写议论文提出论点时应该注意：从具体情况出发，并已要选用恰当的词句，说难说对。　　第二，分析说理要合乎正确的原则。　　写议论文分析说理不能不着边际，不能主观

5、臆断。不能认为不论怎么讲都有理。分析说理正确不正确，有～个客观的辬准，要从正确的立场观点出发去看问题。　　让我们来看看下面这些?分析?对不对。　　有同学这样?分析?：我们常常看到这样的人，他们看到别人恭维他就高兴。其实，恭维活有好的，也有坏的，我们只能听好的恭维话。　　恭维话就是不好的。它虽然?好听?，却?不好?。所以也就谈不上什么可以去?听好的恭维话?　　这里顺便讲一讲?联系自己的具体体会（或者说是?联系自己的具体事例?）和?联系实际?的问题。　　?联系自己的具体事例?和?联系实际?都应该具体、恰当。但它们也有不同：前

6、者侧重在自己的体会，后者则可以是更为广泛的社会上的情况。比方说，老师讲了一个故事：齐宣王好射箭，而且很喜欢别人夸他能拉硬弓。他左右的传臣听了，有意地说一些奉承话来讨好地。明明他只能拉开?三石?（这里读dan，古时候一石为一百二十斤），却有意说他能拉开?九石?。有的还去试着拉弓，拉到中间就故意装出有气无力拉不开的样子，讨好说?您这弓太硬，除了您，谁也拉不开。像我们这样的小人怎么能拉开呢?这样一来，齐宣王到死也以为自己能拉‘九石?，而不知道只能够拉?三石?。像这样的材料，你可以广泛地联系社会生活实际，却不大好联系自己的?体会

7、?。可是有同学却偏要?联系自己?，说?自己也像齐宣王那样爱听吹捧自己的话?。有同学?联系社会实际?，却又讲得似是而非：?今天社会上还有许多齐宣王式的人物，走后门、请客送礼就是其表现之一。?这些?分析?，都是失之偏颇的，把事情的性质弄混了。　　我们应该学会分析。分析的方法，就是辩证的方法。看问题要全面，要防止片面性、绝对化。　　第三，要善于从?小事?论起，但是不要以叙述代替议论。　　我们日常生活中有不少?小事?；；比如，在汽车上给别的乘客?让座?，不随地吐痰，不说脏话，这些看起来都是?小事?，但是找们写作文应该学会?借题发

8、挥?。?小题大作?。有同学写这样的作文卜电影院敞〕＊入场的启示人《发扬一厘钱精神》、《说脏话不文明》该怎样处理议论文中的?叙事’?和?议论’?的关系呢？不应该仅仅就事论事而不展开议论，也不应该只去叙述事例的详细过程而不作分析议论。比方说，议论学习必须刻苦时用大部分篇幅去讲杨乐、张广厚从小学到大学的学习故事就没有必要了