备考篇——留学 适合我们的孩子吗

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1、备考篇——留学适合我们的孩子吗女儿高一结束的那个暑假参加了一次托福考试，取得了106分的好成绩。最初，我让女儿考托福，是想让她在高三毕业的时候申请国外的高校，出去读大学。因为当时我们的户口还没有转入北京，读完高中不能在北京参加高考，而回原籍参考很难保证能够考入理想的大学。后来户口转到了北京，我们再三斟酌，放弃了出国的念头，决定让女儿在国内读大学了。放弃让女儿出国的时候我们是这样考虑的：一方面我们实在舍不得女儿那么小就出国，总觉得高中毕业的孩子虽然在法律层面上已经成人，然而在心智上她却还不成熟，离开家长独

2、自远走异国他乡，终归放心不下。另外一个方面我们觉得女儿是学文科的，她又不愿意学习法律、经济等专业，这样的话到国外她就没有合适的专业可以学习了。还有一个重要的原因，是通过国外发展的朋友们了解到的。他们说：出国要么早一点，小学或者初中，因为这个时候孩子的文化观念还没有形成，到了国外很快就会融入当地的文化，且容易跟各种肤色的孩子成为朋友。在孩子的内心，会把当地作为自己的发展的天地，或好或坏，相对来说孩子在心理上会没有顾及。要么就晚一些出国，等大学毕业再出去读研究生或者硕士毕业到国外读博士。这时候，孩子的人生观

3、基本形成，而且中国文化在他们的观念里已经深入，到了国外，无论是学习还是接受国外的文化，都会是有意识的去探究，即所作所为本着“为我所用”的目的，因此效果会更好一些。学成如果在国外发展，他们身上所积淀的中国文化底蕴会对他们有所帮助，如果回国发展，那么“学贯中西”的他们在工作上和人际交往方面会更加游刃有余。而高中毕业就出去读大学的孩子，则不同于上面的两种孩子。他们由于在国内度过了整个的青少年时期，接受了完整的国内基础教育，对中国文化虽然没有形成自己的体系，但已经有了基本的理解。然而，这么大的孩子心智并没有完全

4、成熟，他们出去以后一方面渴望融入国外的环境，却又习惯了用熟悉的方式生活和学习。这样的矛盾使孩子们很痛苦，有些适应能力强的孩子慢慢适应了周围的环境，融入到来自各国的同学中了。而那些适应能力不强的孩子则跟同是国内来的孩子扎堆，课余时间来往的都是华人朋友。朋友介绍，据观察，小留学生们后者居多，而这样的结果则是孩子将来很难发展的很好。听了朋友们的情况介绍，强化了我们打消让孩子出国留学的念头。当时的想法就是，先让女儿在国内读大学，大学毕业后，如果她自己愿意出国深造，我们会全力支持她。其实，我们没有让女儿出去的一大

5、原因还是女儿并不想出去读书。她的同学中有小学和初中时就出去的，也有高中阶段出去念高中的，更多的是高中毕业申请国外大学的，其中有几个就是她很好的朋友，但她总是不为所动。看孩子没有强烈的欲望，我们也不舍得她走，最终女儿留在了国内读大学。这些年又掀起了一个出国的高潮，而且高中一毕业就出去读大学的孩子占了很大一块比例。这些孩子中，有的是学校里的尖子生，这些孩子如果在国内参加高考的话是可以考入一流大学的，但是孩子和父母都不看好国内的高等教育，就申请到国外顶尖的大学去深造。和女儿从小一起长大的一个男孩子就申请到了美

6、国综合排名第9名的杜克大学；也有一些中学里的中等生，觉得在国内考不上一流大大学，所以选择出国留学，而且可以申请到在国外不错的大学，女儿的一个小学同学就申请到了美国的华盛顿大学；还有一部分孩子是在国内考不上大学，家长为了给孩子找一条出路，也把孩子送出国门去深造，这些孩子还就读国外次一些的大学，也有在社区学院学习的。对于家长来说，送孩子出国抑或让孩子在国内读书，目的都是为了孩子能有一个好的前程。从这些年接触到的小留学生来看，无论哪个层次的孩子，有的后来发展得非常好，有的孩子就学得不是很好，也影响到后来的发展

7、，这真的是因人而异。曾经和一个从英国回来的女孩子共事过一段时间。她就是高中毕业的时候被父母送出国读大学的，用8年的时间完成了本、硕、博三个学位的学习，毕业的时候正好赶上经济危机，在英国不太好就业，就回到了国内。这个女孩子让我见识了从国外回来的孩子的工作能力。她是学环境工程的，但是一上班就接了一个大型环保会议的组织活动，这对她来说是全新的概念，但是这个女孩子特别有韧劲，在会议整个筹备过程中，遇山开路逢河架桥，两个月过去，会议召开的时候，老板看着前所未有的会议规模和井然有序的会议秩序，感动得表扬了女孩子。从

8、此，女孩子在这个单位里扎下了根。当时我的女儿正上高一，还在犹豫要不要出国的事情，我特意跟这个女孩子聊了聊国外就学的情况。她跟我说：出国留学最大的好处不是学到多少知识，而是让自己懂得了感恩，学会了生活，学会了正确面对困难。她说她出国前爸爸和妈妈什么心都没有让她操过，什么活都没有让她干过，但是一下子到了异国他乡，她什么都要一个人去面对，无论学习还是生活。她说离开父母离开祖国，她感觉一下子长大了，一下子就开始理解了父母的辛苦。而且通过几年在英国单