小学音乐社团活动计划

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时间:2018-10-19

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1、小学音乐社团活动计划   音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动计划制定如下:掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。  一、训练时间:  每周1次,分别是星期五。  二、训练地点:教室  三、训练目的:  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高

2、学生的演唱水平和演唱技巧。  2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。  3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、训练内容:  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。  2、合唱的姿态。  3、少儿合唱歌曲。  五、训练方法及过程:  训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。  1、声音的训练  2、音准训练  3、节奏训练  本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进

3、的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。  六、团员名单:  一年级部分学生,总共54人。七.活动过程设计:A、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、舞台造型。B、训练方法及过程:1、声音的训练(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性

4、(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

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