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《道德与法治上册九年级第一单元测试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2017-2018九年级道德与法治上第一单元测试卷一、单项选择题(每小题2分,共24分)１．党的十一届三中全会以后,为加快现代化建设,党和政府决定实行的方针是()A．健全党的民主集中制B．实事求是,一切从实际出发C．对内改革,对外开放D．坚持四项基本原则２．改革开放４０年来,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成风尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化.从这些变化中,你能看出()①经济发展,人民生活水平提高②我国已经不再处于社会主义初级阶段③居民收入提高,消费观念变化④人民的生活全面达到小康水平A．①②
2、B．③④C．②③D．①③３．近年来，威海市深入实施精准扶贫，与爱心企业合作，电商进村扶贫，鼓励农民通过劳动改变现状等等，这些举措()①有利于逐步实现共同富裕②符合以人为本的科学发展观③能保证我市脱贫工作彻底实现④有利于让人民共享发展成果A．①②③B．②③④C．①③D．①②④４．«政府工作报告»起草组负责人、国务院研究室主任黄守宏介绍,２０１８年政府工作报告中改革一词出现９７次,是历次报告中最多的,这也反映党和政府推进改革开放的决心.之所以要强调改革,是因为()①改革有利于解放和发展社会生产力②改革有利于建立起完善的社会主义市场经济体制③改革有利于形成
3、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会共识④改革是综合国力竞争的决定性因素A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．我国现阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存D.健全多种生产要素按贡献参与分配的制度6．据有关专家的评估预测,２０５０年以前,中国内地将有１３个省市率先实现现代化,其中,上海、北京遥遥领先,但是贵州、西藏等地区可能要到２０６０年和２０８０年才能实现这一目标.对此,同学们持有不同看法,你认为正确的是()①小赵:实现共同富裕是一
4、个过程,但时间不应有先后②小张:共同富裕不是同时富裕③小李:共同富裕在我国各地就是同等富裕④小王:鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕A．①②B．③④C．①③D．②④7、据不完全统计２０１８年以来,上海、安徽、江西、广西、辽宁、西藏等地宣布上调最低工资标准,上调最低工资标准体现了我国坚持()①实现同步富裕的原则②共同富裕的社会主义根本原则③平均主义的分配制度④全体人民共享改革发展成果的目标A．①②③、B．②③C．②④D．①②④8．党的十八大以来,我国科技整体水平从量的
5、增长向质的提升加速转变,步入以跟跑为主向跟跑和并跑、领跑并存的新阶段,重点科技前沿取得了一批具有全球影响力的原创成果.目前,我国在建和投入运行的重大科技基础设施总量已接近５０个,总体水平基本进入国际先进行列,基础设施为载人航天、探月工程、大型客机研制等国家重大科技任务提供支撑.这表明()A.我国已成为世界强国B.我国不需要科技创新C.我国科技总体水平与发达国家相比有很大差距D.我国在一些重要领域已走在世界的前列9．在道德与法治课上,小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇:回到家,不用找钥匙,说一句“芝麻开门”,门上装置就会自动识别主人的声音;看
6、电视,不再用遥控器按来按去,说出想看的频道节目,自动搜索就可以实现换台小海是想说明()①科技改变生活②中国是科技强国③科技促进社会进步④民族素质的提高完全依靠科技A．①③B．②④C．①②③D．①③④全国政协委员、天津市教委主任王璟向记者透露,今年天津市将进一步深化体制机制改革,力争在重点领域、关键环节实现新突破、取得新成效,努力办好人民满意的教育.据此回答１0~１1题.10．努力办好人民满意的教育,是因为()①教育是民族振兴的基石②教育已经成为我国现阶段一切工作的中心③我国已经成为世界上的人才强国④教育决定着一个国家和民族的未来A．①④B．③④C．①
7、②③D．①②④11．办好人民满意的教育,有利于()①加快实施创新驱动发展战略②实施科教兴国战略和人才强国战略③提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力④我国在激烈的国际竞争中取得战略主动地位A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④１2．某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”(创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星),为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台,深受同学们欢迎.这说明了()——８０①在当今社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风②党和政府为创业创造了良好的环境③只有创业才能创造
8、更多的社会财富④作为个人,应该从小树立创业意识、培养创业能力,实现自我价值A．①②④B．①②③④C．②③④D
