统计学基础课后练习答案-贾俊平编著

《统计学基础课后练习答案-贾俊平编著》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附录1：各章练习题答案第1章统计和统计数据1.1（1）数值变量。（2）分类变量。（3）数值变量。（4）顺序变量。（5）分类变量。1.2（1）总体是“所有IT从业者”，样本是“所抽取的1000名IT从业者”，样本量是1000。（2）数值变量。（3）分类变量。1.3（1）总体是“所有的网上购物者”。（2）分类变量。第2章数据的图表展示2.1（1）属于顺序数据。数分布表如下：（2）频数分布表如下：服务质量等级评价的频数分布服务质量等级家庭数（频率）频率%A1414B2121C3232D1818E1515合计100100（3）条形图如下：46（4）帕累托图如下：2.1（1）频数分布

2、表如下：40个企业按产品销售收入分组表按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%）向上累积向下累积企业数频率企业数频率100以下100～110110～120120～1305912712.522.530.017.5514263312.535.065.082.540352614100.087.565.035.046130～140140以上4310.07.5374092.5100.07317.57.5合计40100.0————（2）某管理局下属40个企分组表按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%）先进企业良好企业一般企业落后企业11119927.527.522.522.5合计

3、40100.02.1频数分布表如下：某百货公司日商品销售额分组表按销售额分组（万元）频数（天）频率（%）25～3030～3535～4040～4545～5046159610.015.037.522.515.0合计40100.0直方图如下：2.2（1）频数分布表如下：46100只灯泡使用寿命非频数分布按使用寿命分组（小时）灯泡个数（只）频率（%）650~66022660~67055670~68066680~6901414690~7002626700~7101818710~7201313720~7301010730~74033740~75033合计100100（2）直方图如下：从

4、直方图可以看出，灯泡使用寿命的分布基本上是对称的。（3）茎叶图如下：65186614568671346796811233345558899690011112223344556667788889970001122345666778889467100223356778897201225678997335674147茎叶图与直方图所反映的数据分布是一致的，不同的是茎叶图中保留了原始数据。2.1（1）食品重量的频数分布表如下：按重量分组频率（包）40～42242～44344～46746～481648～501750～521052～542054～56856～581058～60460～6

5、23合计100（2）食品重量的频数分布的直方图如下：（3）从直方图可以看出，食品重量的分布基本上是对称分布。462.1（1）频数分布表如下：按重量误差分组频数/个10～20220～30330～40840～50750～601360～70970～80680～902合计50（2）直方图如下：从直方图可以看出，零件重量误差的分布基本上是对称的。2.2（1）属于数值型数据。（2）为绘制直方图，首先对数据进行分组，将数据用5作为组距进行分组，得到的频数分布表如下：分组天数（天）-25~-206-20~-15846-15~-1010-10~-513-5~0120~545~107合计60（

6、3）根据分组数据绘制的直方图如下：从直方图可以看出，该城市1～2月份气温的分布基本上是对称的，温度在-10～-5度之间的天数最多。2.1（1）成人自学考试年龄分布的直方图如下：（2）从直方图可以清楚地看出，成人自学考试人员年龄的分布为右偏，也就是年龄在21岁～24岁的人占绝大比例，而年龄在40岁以上的人所占的比例很小。462.1（1）两个班考试成绩的茎叶图如下：A班树茎B班数据个数树叶树叶数据个数035921440448429751224566777891211976653321106011234688923988777665555544433321007001134498

7、76655200812334566632220901145660100003（2）中茎叶图可以看出，A班考试成绩的分布比较集中，且平均分数较高；B班考试成绩的分布比A班分散，且平均成绩较A班低。2.2散点图如下：2.3（1）对比条形图如下：46环形图如下（内环为甲班的成绩）：（2）从对比条形图可以看出，甲班考试成绩在中等水平的人数较多，而优秀和良好的人数则较少，不及格的人数也比乙班要多。乙班则不同，考试成绩为优秀和良好的人数较多，而中等以下的人数则较少。这说明乙班学生的平均成绩比甲班要好。从环形图的百分比中也可以清