主题班会设计方案及实习班主任工作总结

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时间:2018-10-20

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1、主题班会设计方案及实习班主任工作总结主题班会设计方案及实习班主任工作总结主题班会设计方案及实习班主任工作总结  主题班会设计方案  主题:勇于面对人生的低谷  时间:20xx年x月x日星期二19:30  地点:东区西栋102教室  目的:通过班上同学的相互交流提高同学们的心理品质和促进身心健康,让同学们能更好的成长。  班会具体流程:  一、实习班主任开场白  二、上周实习班主任对上周的各项工作作总结。  三、肖建英、黄雄钊等代表发言。  四、小组讨论并派代表发言。  五、主持人就此次班会做大致总结。  六、即兴演讲。  实习班主任刘国雨的工作总结与实习心得  时光匆匆,由于放假等各方面的原因

2、,算算转眼间我做了差不多一个月的实习班主任。一个月的时间相对时间较长,所以实习班主任工作给我留下了深刻的体会和感受。我想从几个方面对本周的工作情况作个大致的总结,同时也谈谈此次工作的一些体会。  一、学习和纪律方面。  (1)早读:虽然系里并没有要求学生一定要早读,但很多同学都能自觉提前到教室进行早读。大家都希望能好好理由早上的时间学记更多的东西,这点做的很好。  (2)课堂:从总体来说,课堂纪律良好,学生到课率较高。课堂上大部分同学都能认真听课,耐心听老师讲解知识,并做好课堂笔记。美中不足的是偶尔会有上课迟到的情况出现。  (3)作业:大部分同学都能按时完成老布置的作业。总体来说,同学们都是

3、比较喜欢学习也是很上进的,都能严格要求自己,自觉主动去学习。  (4)晚自习。这段时间由于放假比较频繁,加上晚上课比较多,所以没有统一的进行基本功训练,但是有部分同学能自己利用空余时间进行训练,希望大家继续发扬。  二、体育方面。这学期班上的体育活动相对较少,但是我们系十月底要进行系运会了,希望大家能提前做好准备,踊跃报名参加。平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼,有好的身体才会有好的精神来做事。  三、安全方面。国庆总共有七天假期,班上有一部分同学回家一部分留校,总的来说,大家在放假期间都能注意人生和财产安全,并且能按时返校。  四、实习心得。这次作为实习班主任,最深的一个感受就是:虽然

4、在实习期间做的基本上是常规工作,但是不要小看这些常规工作,只有做好这些常规工作,才能保证班级的良好运转。好的东西其实是要依靠一点一滴的积累的。  以上就是我作为本周的实习班主任的工作总结和实习心得,希望能够其他同学能够从中学习到一些有用的东西,并将以后的实习班主任工作做得更好。第二篇:主题班会材料共同成长——班主任工作总结3800字  共同成长——班主任工作总结  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不

5、能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。  一.开学三步曲  在新生入校的第一天,我设计了三个活动:  1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。  2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。  3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并

6、且对学生提出了具体的要求。  营造家的氛围  1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。  2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。  3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学

7、们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。  4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。  争当文明班级  在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中

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