生产实习报告_116

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1、生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要

2、实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性

3、观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的 

4、 生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结

5、合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。生产实习报告  湘潭河东污水处理厂生产实习报告  一、实习目的  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程,是学生将理论知识同生产实践相结合、教育与生产实践相结合的重要途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。通过在湘潭中环污水有限公司进行生产实习,使学生学习和了解污水处理的典型工艺流程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后

6、继课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,掌握从书本学不到的实践专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。  生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、讨论、分析、报告总结、绘图、考核等形式,一方面来巩固在书本上学到的

7、理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。实习要求  整理编写实习笔记,要求记录每天生产实习学习的具体内容,发现的问题,及心得体会及感受。  注意安全,上班穿戴整齐,不准穿拖鞋、凉鞋;女生不得穿裙子,长发者将头发曲入帽子中。  遵守工厂的规章制度,听从现场指挥,未经当班师傅的允许,不得擅自操作调节电闸、阀门及机械等。  在现场车间不准嬉戏打闹,不要独自一人到污水池观察,上下污水池要注意防滑。按时作息,实习期间不得擅自离开工厂,也不准单独出工厂。  实习结束时,每个学生独立完成实

8、习报告。  2.实习企业概况  中环水务由中国节能环保集团公司和上海实业控股有限公司于20xx年11月共同成立,注册资金亿元人民币。截止20xx年12月底公司拥有全资及控股子公司17家,参  

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