生活经验与公共艺术创作的关系

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1、生活经验与公共艺术创作的关系：公共艺术不同于其他艺术创作形式，它不只是个人情感的抒发和个人风格的展现，还要面对复杂并且直接的环境和公众问题，如果公共艺术背离人们的日常经验，用公众难以理解的形式，表现公众难以理解的内容，则艺术创作将无法与公众产生共鸣，也就丧失了公共艺术设置的目的和意义。因此作为一个公共艺术的创。如何兼顾艺术性与公众性，是值得省思的课题。根据英国哲学家洛克的“白板说”和美国哲学家杜威的“艺术即经验”来看，“经验”是人类知识的源泉，我们所有审美经验就存在于日常生活经验中，人类在日常生活中积累的经验就能在一定程度上弥补审美经验的参差不齐，成为艺术创和公众

2、的“共同语言”。　　关键词：公共艺术；日常生活经验；创作理念；民众解读　　一、关于经验　　1.经验　　哲学中的经验有两种：一是指人们在同客观事物直接接触的过程中通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识；二是指“内省”，即通过对人的“心灵”的内部活动的体验而来的认识。英国哲学家约翰·洛克认为，知识源于经验，所具有的或者能够自然地具有的全部观点都于此。　　对于艺术家来说，他们首先是作为人而存在，他们在生活实践中通过观察、感受、体验，不断积累各种印象和认识，艺术是社会生活在艺术家头脑中的审美反应，故在生活实践中积累起来丰富的生活经验，对艺术创作具有根本性意义

3、。　　美国哲学家约翰，杜威在20世纪30年代提出“艺术即经验”，力图寻找艺术经验与日常生活经验、艺术与非艺术、精英艺术与通俗大众艺术之间的连续性，反对将它们分隔开来。“艺术即经验”这一理论的根本要义在于：人类行动和关怀的方方面面都是有机联系的，审美经验之根就存在于人们日常生活之中。　　这里的“经验”不是日常琐碎的生活经验经验，而是手段与目的融合之后达到的经验。日常琐碎的生活经验往往是零碎的，不完整的，不完整的经验不县有积累性，难以让我们形成一个完整的认识，有深刻印象.时过境迁，我们可能很快就忘记了。但是，有时候我们会永远记住一些经验，即使不至于时时铭记，但一旦有类

4、似的画面、声音甚至气味等诱因，我们便会立刻回想起来。这些留给我们深刻印象的可能是一次难忘的出行、一次甜蜜的恋爱、一次欢乐的团聚……这些经验也不一定都是正面的，使人兴奋、愉悦、陶醉的，也可能是反面的，例如一场分离的忧伤、一次失败的痛苦、一时犯错的悔恨。只要具有自身的整一性，从而具有意味，就成为“一个经验”。这种经验就是具有审美性质的经验，这与人在艺术作品中所获得的审美经验是非常接近的。　　2.日常生活经验　　何谓日常生活?根据衣俊卿的定义，日常生活是以个人的家庭、天然共同体等直接环境为基本寓所，旨在维持个体生存和再生产的日常消费括动、交往活动和观念活动的总称。日常生

5、活世界是人类社会的原生态，在整个人类社会的金字塔中处于最底部，是非日常生活世界得以生成并赖以存在的基础。它指的是由日常消费活动、日常交往活动、日常观念活动构成的日常生活世界，即基本生存的衣食住行、婚丧嫁娶等，包括繁衍、交往、消费等活动。从积极角度看，日常生活的世界是一种活生生的、基本经验的世界，具有原发性、奠基性的特点。日常生活可以被看成是一切文化现象的共同基础。　　虽然日常生活显得零散、随意，但是人们仍旧可以从造物主的创造中提取造型和材质；学习大自然中色彩的搭配：在自然界中学习形式美的法则，对称均衡、单纯齐一、调和对比、比例、节奏韵律和多样统一，或者从博物馆的展

6、览、咖啡厅的杂志、车站的广告、公园的座椅和隔壁大婶的围裙获得对“美”的评判标准。在公共艺术的观赏过程中，即便一个完全不了解审美规律的公众，也会对作品做出自己相应的判断，这种判断不是凭空而来，而是在生活实践中体验而来。审美经验不是仅仅从美学理论或训练中才可以获得，几岁的小孩子也知道自己的穿着漂不漂亮，知道什么颜色在一起好看。　　甩自己的经验——无论是审美经验还是日常生活经验，与从作品中获得的某种经验相论证，是大多数公众都会自然采取的判断方式。　　二、关于生活经验与公共艺术创作的关系　　1.生活经验与公共艺术创作的关系　　艺术之所以具有鼓舞人心的作用，是因为它将真实的

7、和可能的结合在一起，让人在具体的形：公共艺术不同于其他艺术创作形式，它不只是个人情感的抒发和个人风格的展现，还要面对复杂并且直接的环境和公众问题，如果公共艺术背离人们的日常经验，用公众难以理解的形式，表现公众难以理解的内容，则艺术创作将无法与公众产生共鸣，也就丧失了公共艺术设置的目的和意义。因此作为一个公共艺术的创。如何兼顾艺术性与公众性，是值得省思的课题。根据英国哲学家洛克的“白板说”和美国哲学家杜威的“艺术即经验”来看，“经验”是人类知识的源泉，我们所有审美经验就存在于日常生活经验中，人类在日常生活中积累的经验就能在一定程度上弥补审美经验的参差不齐，成为艺术创

8、和公众的“