人民小学杨银燕

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1、纸船和风筝人民小学杨银燕1、圈出生字，读准字音。2、划出自然段。读课文：huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu坏扎抓莓幸福吵受我会读坏扎抓莓幸福吵受我会认乐坏了扎风筝抓住草莓幸福争吵受不了我会认山顶山脚小溪屋顶门口扎风筝纸船纸条松果草莓幸福快乐愿意漂流飘荡乐坏了受不了1、他想了想，就扎了一只风筝。2、松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”3、可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。4、过了几天，松鼠再也受不了啦。我会读松鼠和小熊是怎样成为好朋

2、友的？松鼠住在（），小熊住（），他们通过（）和（）成为了好朋友，可是有一天，它们因为一点小事吵架了，小溪里没了（），天上没了（），小松鼠实在忍不住了，给小熊漂去一只纸船，小熊也飘来一只风筝，它们（）了我知道山顶山脚纸船和好纸船风筝风筝松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。纸船漂呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠的家门口。飘荡漂流小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”乐坏了松鼠一

3、把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。拓展实践、交流：后来，小熊和松鼠又见面了，它们俩会说些什么呢？？生

4、活中，每个人都有自己的朋友，你有什么祝福的话想对她/他说吗？作业：请同学们亲手为你的好朋友制作一件小礼物，同时把你最想说的话写在上面，送给你的好朋友，好不好？