试论如何有效开展大学生思想政治教育

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1、试论如何有效开展大学生思想政治教育摘要：时代在发展，社会在进步，在新时期，大学生思想政治教育工作也出现了许多新情况、新问题。面对诸多问题，作为大学教育工作者应当及时有效地对大学生进行思想教育，紧跟时代步伐，让思想教育工作更有有针对性和时效性。历经十几年的寒窗苦读，终于进入象牙塔的“天之骄子”们脱离了高中时代单纯闭塞的学习环境，进入到一个相对而言自由开放的新环境中，开始更多地接触社会，思考人生。对于大学生而言，这个社会是一个多彩的世界，它不仅有鲜艳亮丽的红色，也有不尽如人意的灰色。繁杂的色彩会让大学生迷失自己的眼睛，特别是社

2、会上存在的一些消极腐败的现象，如拜金主义、公德意识缺失、有失偏颇的舆论导向等，对他们而言有些雾里看花，真假难分，对错难辨，如若不能及时有效地对大学生进行思想教育，有害的思想会蚕食他们的心灵，对他们的内心世界产生不良影响。www.rqgcxy.com笔者从事思想教育工作多年，就现实情况而言，笔者认为，当代大学生的思想政治状况的主流是好的。他们阳光健康、积极向上，爱国爱党、尊敬师长，注重学习，乐于交际……但也有一些大学生由于家庭环境的影响，自身成长的经历的不同，接触社会的层面不一等原因，也会存在这样那样的思想问题，如价值取向有

3、失偏颇，社会责任感缺失，好逸恶劳思想严重等。这些不良思想如不在幼芽阶段给予铲除，就会对大学生的思想成长造成危害，更有甚者会对国家、对社会造成潜在的影响。随着大学生与社会日益广泛的接触，社会上贫富两极分化、不良竞争的存在以及想到日后自己身上的重压，许多学生灰色情绪严重，认为社会不公、前途不明，人心不古……总之，对大学生进行思想政治教育是大学教育工作的重中之重。“师者，所以传道授业解惑也。”作为教师，当学生思想面临困惑时，应润物无声地予以帮助。那么，如何切实有效地对大学生开展思想政治工作呢，在工作实践中，笔者注重从以下几个方面

4、着手去做：一、要政治合格，思想过硬一个合格的大学生，首先要政治合格，思想过硬。大学生，肩负着把我国建设成为富强民主文明的社会主义强国的重任。他们只有树立的远大的社会主义理想，在思想上才会有方向，在学习中才会有动力。大学时代是追求理想最迫切最热烈的时期。政治合格，思想过硬，就是要大学生树立正确的人生观和世界观，最基本的表现是对社会主义建设充满信心，对我们的祖国无比热爱。www.xaszjrxy.com当今时代，信息发达，网络交流成为生活一部分，大学生在信息关注上比以往更加关注公众人物的言行举动，而一些文体明星通过互联网会发布

5、一些不恰当的言论，有的明星会堂而皇之地搞生活腐败，这些也会影响到大学生的思想建设。结合这种现象，教师应从不同方面入手去解决现实问题。首先教师要以身示范，提高自身素质。古人说：“德以才为资，才以德为帅”。崇高的师德既是对教师个人行为的规范，也是对学生的言传身教。其次，要加强课内的引导，抓好政治课“两课”的教学，用新颖的形式，生动的事例去诠释教材内涵，深入浅出地讲解，让思想教育工作润物无声。最后，还要在学生中注意发展预备党员和党员，让他们的模范带头作用去影响去带动更多的学生积极向党组织靠拢。而党支部中也要多有年轻的新鲜血液的补

6、给，让支部年轻化，吸引优秀学生的加入。二、存科学理念，提升素质大学生不仅要在大学阶段树立起科学的人生观和价值观，更要提升自身的科学素质。我们要通过切实有效的教育活动，教育他们要以自己的学业技能和劳动去体现自身的价值，把对社会的奉献作为人生的最高追求，踏实做事，诚实做人，甘于奉献，乐于助人。以科学的理念武装自己的头脑，提升自身素质。大学生对思想教育工作并非乐于接受，谈到思想教育，他们在情感上是反感的，在情绪上是不认同的，把科学的道理认为是枯燥的说教。这就更要求我们教育工作者讲求做思想工作的技巧，找好切入点，做到具有针对性。w

7、ww.hycwxy.com在一次调查问卷中显示，许多大学生有炫富心理，多数大学生则存在攀比心理，拜金思潮更是很明显。这些不科学的人生观和思想毒瘤如不及时剔除，很容易引发不良影响。就学校方面而言，一定要关注大学生的思想动向，不仅有讲堂上的思想教育，更要有针对性开展一些如辨论会、演讲比赛等活动，及时就社会上发生的此类事件以正确的导向去引导学生认清事物的本来面目，让迷惘的人看清正确的方向。多在舆论上做科学引导，组织观看弘扬主旋律的宣传片、教育片、及影视节目。如学校组织学生观看电影《杨善洲》，班级组织观看《感动中国人物颁奖晚会》等

8、等；同时多渠道利用网络沟通，如校园网等作为思想教育的新阵地。总之用更乐于被学生接受的生动的形式去引导学生的科学人生观的建立。三、重道德建设，塑造人格科学人生观的形成要求我们抓好对大学生的道德建设，包括有针对性对地大学生进行社会公德教育、职业道德教育以及家庭美德教育等。我国是有着优良的传统道德美德的国家：