全县干部作风建设动员大会讲话稿

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的全县干部作风建设动员大会讲话稿  同志们:  今天,县委决定召开全县干部作风建设动员大会,主要目的是贯彻落实省委、州委关于作风建设的统一部署,紧密结合泸溪实际,动员组织全县广大干部进一步转变作风,着力提升干部的执行力、落实力和服务力,在全县形成奋发向上、加快发展的浓厚氛围,切实为“推进五大工程,打造五个泸溪”提供坚强保障。刚才,泽龙、成平、胜福、生平四位同志分别宣读关于作风建设的相关文件,忠清同志作了干部作风建设动员报告,请大家认真领会,狠抓落实。下面,我就作风

2、建设再讲三点意见。  一、要在开拓进取中弘扬“五求”精神  过来,县委始终坚持把作风建设作为推进经济社会发展的重中之重来抓,深入开展作风建设主题活动,全力优化发展环境,着力解决突出问题,切实加强机关效能建设,推进了作风建设纵深发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的全县干部作风建设动员大会讲话稿  同志们:  今天,县委决定召开全县干部作风建设动员大会,主要目的是贯彻落实省委

3、、州委关于作风建设的统一部署,紧密结合泸溪实际,动员组织全县广大干部进一步转变作风,着力提升干部的执行力、落实力和服务力,在全县形成奋发向上、加快发展的浓厚氛围,切实为“推进五大工程,打造五个泸溪”提供坚强保障。刚才,泽龙、成平、胜福、生平四位同志分别宣读关于作风建设的相关文件,忠清同志作了干部作风建设动员报告,请大家认真领会,狠抓落实。下面,我就作风建设再讲三点意见。  一、要在开拓进取中弘扬“五求”精神  过来,县委始终坚持把作风建设作为推进经济社会发展的重中之重来抓,深入开展作风建设主题活动,全力优化发展环境,着力解决突出问题,切实加强机关效能建设,推进了

4、作风建设纵深发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的全县干部作风建设动员大会讲话稿  同志们:  今天,县委决定召开全县干部作风建设动员大会,主要目的是贯彻落实省委、州委关于作风建设的统一部署,紧密结合泸溪实际,动员组织全县广大干部进一步转变作风,着力提升干部的执行力、落实力和服务力,在全县形成奋发向上、加快发展的浓厚氛围,切实为“推进五大工程,打造五个泸溪”提供坚强保障。刚

5、才,泽龙、成平、胜福、生平四位同志分别宣读关于作风建设的相关文件,忠清同志作了干部作风建设动员报告,请大家认真领会,狠抓落实。下面,我就作风建设再讲三点意见。  一、要在开拓进取中弘扬“五求”精神  过来,县委始终坚持把作风建设作为推进经济社会发展的重中之重来抓,深入开展作风建设主题活动,全力优化发展环境,着力解决突出问题,切实加强机关效能建设,推进了作风建设纵深发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心

6、与支持下认真贯彻实施和修改的  1、解决了一批突出问题。去年开展的“转变方式建‘两型’,转变作风惠民生”和“走出机关、服务群众”的作风建设主题活动,各级各部门紧紧围绕春荒救济、建整扶贫、重点项目、民生工程、企业协调服务、信访维稳等重点工作,组织党员干部深入基层访贫问苦,帮助解决了一批突出问题。活动中,慰问困难群众1720户,送慰问金余万元,帮助基层解决实际问题120多个,为企业筹措发展资金万元,企业生产要素瓶颈不断破解,“四乱”整治扎实有序推进,群众反映强烈的“八难”问题逐步得到解决。  2、办成了一批实事喜事。通过作风建设,有效地激发了干部的活力和创造力,有力

7、地推进了各项工作又好又快发展,特别去年,成功克服了能源不足、资源短缺、自然灾害频繁等不利因素的影响,全县经济社会呈现出增长加快、后劲增强、民生改善、和谐稳定的良好态势,我县也先后荣获了“全国文明县城”、“全国五五普法先进县”称号,连续四年被评为“全省XX县”,获得了“全省安全生产工作先进县”、“全省人口与计划生育工作先进单位”、“全省教育均衡发展先进县”、“全省社会主义新农村建设先进单位”等,有的是实现了多年未曾实现的目标。  3、树立了一批重大典型。广大党员干部关注民生,情系百姓,服务意识明显增强,切实为群众解难事、做好事、办实事,基层组织建设不断夯实,涌现了

8、“修天路、奋斗不息”的“

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