大学生职业生涯规划与就业指导课件(全套)

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1、大学生职业生涯规划与就业指导第一章职业生涯与发展规划导论人生只有一次,人生像一次不可逆的单程旅行爬楼梯的故事困难是绊脚石还是踏脚石一、相关概念职业人民币职业上班干活受累遭罪职业:是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需要的,在社会分工中具有专门技能的工作,是对特征相同或相似的一类工作的统称。职业(career)≠工作(job)包括四方面涵义:强调社会分工强调利用专门的知识和技能强调创造物质财富和精神财富,获得合理报酬强调物质生活来源,并设计满足精神生活你认为哪些不是职业?运动员家教义工保姆空姐志愿者公务员小偷学生企业

2、家农民政治家职业生涯是指个体从正式进入职场开始直到退出职场这段时间内的与工作有关的经历、态度、需求、行为等过程,是一个人的终身职业经历。外职业生涯:指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资待遇等因素的组合及其变化过程。--通过名片、工资单表现(由别人决定)内职业生涯:指从事一项职业时所需具备的知识、观念、心理素质、经验、能力、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。---通过个人表现和结果表现(靠自己获得)大学生求职往往比较关注外职业生涯:住房,上网,电话,工资待遇等而很少关注内职业生涯。职业生涯规划又叫职业生涯设计,

3、是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代的特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排(即行动计划)。职业生涯测评新职业专业选择与未来职业(一)专业包容职业专业职业职业专业(二)专业为核心职业专业(三)专业与职业部分重合专业职业(四)专业与职业有关系但没有重合专业职业(五)专业与职业分离二、大学生职业生涯与发展规划表见课本p197(一)题目(二)确定职业方向和总体目标(三)自身条件及潜力测评(四)社会环境、职业环境分

4、析(五)行业环境分析、企业分析(六)征求意见(七)目标分解、选择与组合(八)确定成功的标准(九)找到差距(十)缩小差距及实施方案美好愿望可行性分析设计方案具体施工图三、职业生涯规划的目的和意义问题:高考填报志愿时考虑过自己将来要干什么吗,对自己所学专业了解吗?观:大学生就业之怪现状引导:09年就业形势职业生涯规划Q&A高校毕业生的就业形势昔日的“天之骄子”已成为“天之‘焦’子”,我们惶惑,不安,焦虑;这是一个“职业危机时代”,“毕业就失业”,我们随时可能被自己的饭碗抛弃!因此,与其等着“毕业就失业”,不如现在就开始规划自己的职业生涯,为自己的前程搏一只“金

5、饭碗”!案例分析小李因为工作优秀,新近升为公司的技术经理,可是担任经理期间,小李发现自己工作效率下降,在管理和人际关系方面花费了大量的时间,收效却甚微,而技术没有任何长进。小李考虑自己是否适合做管理?在和小李深入交流时,发现他已经30岁了却还没交过女朋友,在谈到将来的梦想时,他希望自己做像IBM那样公司的总裁,却没有谈到任何生活和家庭的因素。提示:小李没有从生涯的角度进行职业生涯规划,因此其最大的问题在于角色缺失----万一做不了IBM公司那样的总裁,给他的打击将是致命的。游戏:我的生命曲线游戏准备:一张洁白的纸,还请备一只红蓝色的笔,彩笔也行。需一只较鲜

6、艳的,一支较暗淡的,要用颜色区分清,先把白纸摆好,横放最好。第二章大学生职业生涯与发展规划的第一步:认识自我,转变角色认识自我转变角色职业发展决策大学生活对职业发展的影响第一节认识自我“我是谁”“我是一个什么样的人”“我希望成为什么样的人”“我能够成为什么样的人”“我适合从事什么工作”“我还需要做什么”第一节认识自我气质性格兴趣能力职业价值观一、气质气质的概念:典型的表现于人们心理过程的速度、稳定性、强度以及心理活动的指向性等动力方面的特点。列举一些描述人的气质的形容词:人们常说的“冲动”与“文静”,“敏感”与“迟钝”,“急性子”与“有耐性”气质具有稳定性

7、-------“江山易改,本性难移”气质的类型:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。胆汁质日常活动带有强烈的情绪色彩,情绪高时,学习工作热情高;反之,对什么事都不感兴趣。积极参加各项课外活动,喜欢每一项新的活动;完成作业匆匆忙忙,比谁都快,考试交卷争第一;活动效率高,想干的事未完成,饭可不吃,觉可不睡;学习的理解能力和接受能力很快,但不求甚解;说话喜欢与同学争辩,总想抢先发表自己的意见,喜欢在公开场合表现自己,坚信自己的见解;姿态举动强而有力,眼光锐利而富有生气,表情丰富敏捷;喜欢看情节起伏、激动人心的小说和电影,不爱看表现日常生活题材的作品较适合做反应敏捷、

8、动作有力、应急性强、危险性大、难度较高而费力的工作。可以成为出色的

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