人教出版七年级上册政治知识点汇总

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1、^~人教版七年级上册《道德与法治》知识汇总◆◆第一课中学时代(P2)★1、中学生活的新起点是什么样?①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学…我们站在一个新的起点上。②中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

2、。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。★4、重新塑造一个怎样的“我”?①越来越有活力,能坚持,有韧劲。②越来越坚强,会合作,能包容。③越来越有主见,敢于表达自我。★5、梦想的内涵是什么?梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。★6、少

3、年为什么需要梦想?①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人目标紧密相连。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。★7、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)^~①少年的梦想,与个人目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”?①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,

4、改变我们自己。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。★9、努力的内涵是什么?①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力是梦想与现实之间的桥梁。★6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?)①努力,需要立志。②努力,需要坚持。③努力,需要方法。◆◆第二课学习新天地(P14)★1、为什么学习不仅仅局限在学校?学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我

5、们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。★2、我们对待学习的正确态度是什么?学习需要自觉、主动的态度。★3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?)①我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。②只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。★4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯,

6、激发前进的持续动力。★1、怎样体味学习?(如何正确认识学习的苦与乐?)①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。③当我们经历了学习的辛苦,收获学^~习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。★2、怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。★3、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?学习兴趣和个人的学习目的紧密相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚持久。

7、◆◆第三课发现自己(P25)★1、为什么要认识自己?(重要性和作用)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。★2、怎样正确认识自己?(从群体关系中)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己,例如自我观察、与他人的比较。③我们可以通过他人评价来认识自己,要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。④认识自己是一个过程,必须坚持客观、全面、发展的观点。★3、恰当的自我评价具有什么重要作用?对自己有一个恰当的

8、自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。★4、他人评价有什么重要作用?他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完成、清晰的认识。★5、怎样正确对待他人的评价?①我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②正确对待他人的评价的方法有:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。★6、怎样学会接纳自己?(接纳自己的方法)^~接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、

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