浅谈幼儿园建筑活动空间设计问题

浅谈幼儿园建筑活动空间设计问题

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时间:2018-10-23

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1、浅谈幼儿园建筑活动空间设计问题(苏州工业园区设计研究院股份有限公司,江苏苏州215000)摘要:幼儿园是幼儿在成K:过程中的重要活动场所,其对于促进幼儿快乐健康的生长有着非常重要的作用,做好幼儿园建筑空间结构的设计工作以保证幼儿在幼儿园建筑的牛.活过程中能够只备充分的活动空间和合理的休息空间,也是相关设计师在幼儿园建筑的设计过程中必须充分考虑的一项问题。但是值得注意的是,当前幼儿园建筑在幼儿活动空间的设计上仍然存在着一定的问题,部分建筑结构设计师没有充分的考虑到幼儿园建筑活动空间对于幼儿成长学习过程中的重要性,没有充分结合幼儿成长过程中活泼好动的特性完成幼儿园建

2、筑活动空间的设计工作,导致幼儿园建筑在活动空间的使用过程中出现了无法满足幼儿素质全面发展要求的现象。木文将针对幼儿园建筑活动空间的主要组成内容进行分析,进而针对幼儿园建筑活动空间的设计内容进行具体的分析。关键词:幼儿园;建筑活动空间;设计.1八—刖目幼儿园是用于对适龄幼儿进行集中保育和教育的一种学前教育机构,幼儿园的出现对于提高幼儿素质的全面发展、促进幼儿身体与心理的成熟、提高幼儿的理解能力和交流能力、教导幼儿生活常识等等工作的开展有着非常重要的作用。也正因此,做好幼儿园建筑的设计和施工工作,也成为了政府部门必须重点关注的一项工作内容。但是值得注意的是,当前我国

3、幼儿园建筑活动空间的设计和施工过程中仍然存在着一定的问题,部分设计单位在幼儿园建筑活动空间的设计上没有按照国家有关规定的要求完成对幼儿园建筑活动空间的设计工作,同时幼儿园活动空间的设计没有全面的考量幼儿在幼儿园中的生活、学习以及运动要求的内容,导致幼儿园活动空间的设计始终无法满足幼儿素质全面发展的要求,也造成幼儿在幼儿园的牛.活学习过程中始终无法快乐健康的成长。具体来讲,可以将幼儿园建筑活动空间根据苏活动地点的类型不冋分为幼儿园建筑室内活动空间以及幼儿园建筑室外活动空间两种类型,苏具体又可以分为以下内容:1.1幼儿园建筑室内活动空间幼儿园建筑室内活动空间事实上指

4、的就是幼儿在幼儿园建筑空间结构内具备的能够充分满足其活泼好动天性的空间,一般来说幼儿园室内活动空间主要包括班级活动空间、音体室、多功能室、室内中庭、走廊结构以及楼梯结构等多种类型,其中班级活动空间是幼儿在进行室内活动时的主要活动空间。以班级活动空间为例,幼儿至少冇50%以上的吋间是在班级活动空间中度过的,而功能齐全的幼儿班级活动空间也包括幼儿活动室、幼儿休息室、衣帽间、盥洗室等等相应的空间结构,为幼儿的相关活动以及健康卫生提供功能全面、性能优良的服务空间。而剩下的咅体室、多功能室等等活动空间从整体上来说可以算作是幼儿园的公共活动空间,是为幼儿提供行走以及交流功能

5、的重要空间内容。1.2幼儿园建筑室外活动空间幼儿园建筑室外活动空间则可以根据活动人群的不同分为班级活动场地以及公共活动场地两种类型,苏中班级活动场地主要是相关幼儿班级进行半开放类型的活动过程中所使用的室外空间,而公共活动场地则指的是幼儿在集体娱乐过程中运用的场地空间以及幼儿园的主要室外交通空间等等内容。2幼儿园建筑活动空间的设计问题具体来讲,当前我国幼儿园建筑活动空间的设计过程中主要存在以下问题:2.1城市空间的紧张导致幼儿园建筑活动空间的缩减随着城市的逐渐开发,越来越多的人群开始涌入城市的建设过程中,苏在为城市的发展提供了非常重要的支撑作用的同时也进•-步压缩

6、了城市的整体空间,导致城市出现用地日益紧张的现象。围设计上本身就处于较为弱势的地位,当前针对幼儿园建筑活动空间的设计更多的是注重其在安全性能上的设计,对于其活动空间广泛性上的设计,里然国家己经发布了相应的设计规范和幼儿园建筑活动空间设计要求,但人多数的幼儿园在建筑活动空间的设计上仍然无法满足国家的设计规范要求,造成建筑活动空间出现越来越狭窄的现象,对于幼儿生长过程中活泼好动的天性殊为不利。2.2幼儿数量的增多提高了幼儿园建筑活动空间的要求近些年来,我国幼儿的数量不断增多,各式各样的幼儿园数量也处在不断增多的过程中,但是值得注意的是,幼儿数量的不断增多也对幼儿园建

7、筑活动空间的范围提出了更为宽广更为安全的要求,但是部分幼儿园建筑活动空间的设计显然不能满足这一点要求。一方面是幼儿园中班级幼儿的数量不断增多;一方面则是幼儿园自身建筑活动空间却并没有得到有效的提升,这种情况长久以后必然导致幼儿的建筑活动空间受到更大的压缩,导致幼儿园在建筑活动空间使用的过程中更加容易出现相应的安全问题,对于幼儿在幼儿园中的素质全面发育造成了非常不利的影响。2.3幼儿园建筑活动空间的设计内容存在安全性问题幼儿园建筑活动空间的设计内容事实上也是存在着一定的安全性问题的,相关设计师在幼儿园建筑活动空间的设计过程中并没有充分的考虑到幼儿在活动过程中的天性

8、、没冇考虑到幼儿在成长过

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