18.2电功率导学案

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1、精品文档18.2电功率导学案4518.2电功率学习目标：1、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。能区别用电器的额定功率和实际功率。2、知道千瓦时的由来、意义。3、了解常见的家用电器的电功率。4、能综合运用学过的知识，解决简单的电功率问题。教材分析：实际探究电功率与哪些因素有关是本节的重点和难点，实际电功率的计算也是本节的难点。预习感知：知识回顾：1、电流做功的多少与什么因素有关？其计算公式是怎样的？2、什么是功率，其计算公式是什么？功率的物理意义？3、功率的国际单位是什么？一、电功率：1、电功率是描述什么的物理量？2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

2、独家原创20/20精品文档什么是电功率？其国际单位是什么？常用单位呢？他们的换算关系？3、根据上一节所学的知道，你猜想电功率的大小与什么因素有关？有什么样理论依据吗？4、你能设计实验来验证你的猜想吗？5、课本上的实验电流做功的多少是通过什么来计算出来的？公式是什么？是利用了电流的什么效应？6、本实验要用到的测量工具有哪些？分别要测量哪些量？7、电功率的最后表达式是什么？8、你可以得出怎样的结论？9、由此得出的电功率的计算公式是什么？10、P=UI中，各量的单位是什么？11、由P=UI，你还可以得到哪些推导公式？二、额定功率：1、什么是额定电压，额定电流和额定功率？2、什么是实际电压和实

3、际功率？3、实际电压与额定电压，实际功率与额定功率的关系是怎样的？4、一个用电器有多少个额定电压和额定功率？实际电压与实际功率呢？5、灯泡上标有“220V100W”字样，是什么意思？据此你能得到有关灯泡的哪些信息？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档典型题例析：“220V100W”的灯泡正常工作36h，要消耗多少度电？解析：本题应该用W＝Pt来进行计算，关键是怎样处理单位，我们各量可以采用国际单位得到消耗电能多少焦，然后再换算成度。考虑到1度＝1千瓦·时，所以我们把P＝100W＝0.1kW，时间用小时为单位，然后正好得到千瓦时为单位，直接就得到多

4、少度了。双基训练：1、课本例题。2、课后作业题1、2、3、4达标训练：1.电流可以做功，电流做功的过程就是把能转化为的过程。电流通过电灯，将能；3、一只标有“220V100W”的白炽灯正常发光时，通过灯丝的电流是安，灯丝的电阻是欧，若把它接在110的电源上，白炽灯发挥的功率是瓦。4、有一个标有“8V、2W”的小灯泡．如果接按在12伏特的电源上必须________联一个电阻值为____Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是_________W。5．额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时，甲灯比乙灯亮，那么2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20

5、/20精品文档A．甲灯的额定功率比乙灯的大B．甲灯的电阻比乙灯的大C．通过甲灯的电流强度比通过乙灯的小D．甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大6、现有“220V100W”、“110V100W”和“36V100W”的三只灯泡，分别接在额定电压下发光，则A、“220V100W”的最亮B、“110V100W”的最亮C、“36V100W”的最亮D、三只灯泡一样亮7、如图所示，灯泡L1的电阻大于L2的电阻，则L1的电功率P1和L2的电功率P2相比较A、P1=PB、P1PD、无法判定收获与困惑：教后感：大新县民族希望中学物理组18.电功率1、知道电功率的定义、定义式、单位。2、会用电功率的公式P=W/

6、t进行简单的计算。3、知道公式W=Pt统一单位的两种方式。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档生活小发现:当家中只开一盏节能灯时，电能表的表盘转得很慢，而热得快热水时，电能表的表盘转得飞快。这是为什么呢？一、电功率1、物理意义：电功率是表示的物理量。用字母表示。2、单位是，简称，符号是。更大的电功率单位是，符号是。换算：1kw=w3、说说你家的用电器的电功率分别是多少。4、电功率等于，计算公式是.公式中符号的意义及单位：W--P--t--二、“千瓦时”的来历1、1千瓦时可以看作是电功率为1KW的用电器使用小时所消耗的电能。2、由此可知：用公式W=

7、Pt计算电功时有两种统一单位的方法：①统一到国际制单位上：P—t—，则W--②统一到常用单位上：P—t—，则W-3、尝试把1kwh换算成J：ws?__________J2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档1kwh?1kw?1h?_____w?______s?__________4、例题：某电冰箱的电功率是100W，每天平均工作5h，一个月用电多少电能？1．为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家，有时会用他