中班室内体育游戏教案

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1、精品文档中班室内体育游戏教案适合年龄段：中班材料准备：报纸，纸棒，彩色纸球游戏一——赶小猪玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队比赛。游戏二——跳房子玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练习。游戏三——过小河玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习；也可利用两张报纸交替往前，鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。游戏四——过高山玩法：将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”，鼓励幼儿往上往前跳跃过去。游戏五——撕报纸玩法：用双脚将报纸撕碎，撕的最小者为胜；撕完后请幼儿快速将碎片捡起，看谁捡的碎片多，并

2、可将碎片捏团再造成纸球。游戏六——破纸墙2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档玩法：幼儿三人一组，两名幼儿将报纸纵向打开并拉直，另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破，可轮流进行游戏。游戏七——抛抛乐玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于报纸上，进行抛接游戏。角色游戏《超市、银行、幼儿园》一、活动内容：角色游戏《超市、银行、幼儿园》二、活动目标：1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。三、活动准备：[中国幼儿园教案网]1、超市、银

3、行、幼儿园等主题游戏玩具。2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。四、活动过程观察及调整：1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说“今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档2、师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次游戏中改进。师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗？3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景。4、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公

4、议”、“猜拳”的方法解决。刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下，学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。5、幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。6、结束游戏：[幼儿园教案网]、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。、让幼儿自评各自玩的游戏情况。蚂蚁排队走一活动目标：通过互相配合，协作完成任务。二、活动准备：大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程：1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。3.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

5、22/22精品文档设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得11、手指上课手指上课。大门开了。小开门。二门开了。后门开了。中门也开了。小朋友都进来了。教室门开了老师走进来了。全体起立，。坐下。报数1。2。3。4。5。6。7。8大家早操一二一。一二一。立定！解散。全体集合！大拇指出列。齐步走！一二一、一二一！立定，入列。食指出列！齐步走。一二一，一二一！立定，入列全体出列！齐步走！一二一，一二一。跑步走！一二一，一二一！立定！解散。1、一勾金，二勾银，三勾铜，四勾铁，一勾勾出个老爷爷。念儿歌

6、“一勾金”时小指勾住，“二勾银”时无名指够住，“三勾铜”时中指勾住，“四勾铁”时食指勾住，“一勾勾出个老爷爷”时将手绕一下，拇指在中间翘一翘。然后教师可扮作老爷爷去买菜，请幼儿想好自己是什么菜，教师停在一幼儿前，问，“你是什么菜啊，多少钱一斤？”幼儿回答后，教师可买可不买，继续往前走，引导幼儿想象自己是不同的菜。中班幼儿手指操33、小狐狸机关东园谢超两只小狐狸，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档样子很神奇，玩着跷跷板，忽高又忽低，要做好朋友，不能耍脾气，你让我来我让你，快快乐乐做游戏。34、螃蟹机关东

7、园谢超螃蟹一啊，脚八个呀，两头尖呀，这么大呀，横着爬呀，竖着过呀，拿着钳子，跑得快呀。35、大瀑布机关东园谢超山公公，会织布，没人买，挂高处，天天挂，月月挂。原来是条大瀑布。36、UPANDDOWN机关东园2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档谢超Upupclapclap,Downdownclapclap,Upclap、downclap,Updownclapclap.37、花园里百花开红星幼儿园戈程程花园里百花开，，万紫千红多姿多彩，，菊花张开小嘴吧，，兰花扬起小下吧，，鸡冠花真神气，喇叭花开早早起，，什

8、么花儿，晚上开，节日喜庆，烟花开，。3《灵活的小手》明珠附幼李文君一座小山平地起，。小山合拢是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是小花，小花打开是孔雀，孔雀打开是小手。