现代汉语现代汉语概述

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1、现代汉语第一章现代汉语概述五、现代汉语课的性质、内容和任务一、语言二、现代汉民族的共同语和方言三、现代汉语的特点四、现代汉语的地位一、语言语言是人类特有的一种符号系统。它是一种作为社会交际工具的符号系统,是人类最重要的交际工具。1、语言的特点2、语言的功能3、语言的发生一、语言1、语言的特点:①可分离性②可组织性④可继承性其中最重要的是可分离性和理智性。③理智性人类语言不管是哪一种和哪个民族的,都可以分离出音位和词。动物的声音信号,是一个不可分离的连续体。人的语言系统是开放性的,并且可以按一定规则把

2、音位和词组合起来,生成无限的句子。动物的呼叫声限于几个或几十个,它的信号系统是封闭性的。人们能对即将来临的刺激作出反应,如“快躲开!”,也可以远在刺激发生之前作出反应,如“后果危险!”,也可以在碰到刺激时作出消极反应,如“不理这些!”。动物的信号系统基于本能,人的语言基于理智。动物的信号主要以直接刺激为条件。人类因为有语言,可以把信息传到远方,也可以传给下一代。知识的积累.文化的形成,是有了语言才可能的。动物所得的经验,不能传给后代。在语言符号系统中,符号与符号之间的关系受规则制约,可用两条轴线来说

3、明:横线代表组合关系,竖线代表聚合关系。组合关系现了语言的规则性。聚合关系体现了语言成分的可替代性和可选择性。(例如)例如下面这三个句子:甲乙丙①这小姑娘有她的办法。②张永华提出了自己的方案。③我家那孩子想出了一个主意。储存功能认知功能中介功能2、语言的功能当语言作用于人与人的关系的时候,它是表达相互反应的中介,语言是社会的粘合剂。见面时有说有笑,谈谈天和拉拉家常,是社会对它的成员的要求。语言又是传输信息的工具。民主、法制、教育的实施有赖于语言作为中介,科学的传布有赖于通过语言获得信息并进行处理。当

4、作用于人和客观世界的关系的时候,语言是认知世界的工具。语言中的实词(表示方位、时间、数量、性别、年龄、品质等)是人对事物的分类,虚词(已经、再、被、和、可是、如果等)是人给事物过程和事物关系加上的标记。语言又是艺术地描写世界的中介。用艺术手法表现出非凡的想象,富有憾染力,不同于认知世界的客观描写。它是认知事物的工具;当作用于文化的时候,它是文化信息的载体。人是文化的创造者和保持者;他认知世界,描写世界,并利用语言(包括口头的和书面的)把经验储存下来。人类的进化心智的发展3、语言的发生早期人类学家认为

5、:现代人类学家认为:随着人类的进化,发音器官逐渐完善,清晰的语言成为可能。随着复杂工具的发明,出现了群体劳动,也出现了用语言指挥群体劳动的社会现象。随着火的发明,部落增多,部落之间的信息交流促进了语言的发展。一切生物都有某种心智,心智是在漫长的历史时期里发展的,大体上可以分4个阶段:①简单反射阶段②条件反射阶段③工具阶段④符号阶段二、现代汉民族的共同语和方言“现代汉语”通常有两种解释:狭义的解释指现代汉民族共同语—普通话;广义的解释指现代汉民族使用的普通话和方言。我们一般所讲述的现代汉语都是指现代汉

6、民族的共同语——普通话。(一)共同语和方言(二)现代汉民族共同语的形成(三)现代汉语方言概况二、现代汉民族的共同语和方言(一)共同语和方言共同语就是一个民族全体成员通用的语言。方言是民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言。方言在共同语形成之前,可以是形成共词语的基础;在共同语形成之后,是共同语的分支或变体。民族共同语是在一种方言的基础上形成的,民族共同语的形成是与经济、政治的集中分不开的。雅言通语变文官话北方方言普通话“白话文运动”“国语运动”(二)现代汉民族共同语的形成到唐宋时代,产生了一

7、种接近口语的书面语言——白话。变文就是用这种白话叙写的佛教故事。唐宋以来用白话写作的各种文学作品很多,除唐代的变文,还有宋代的语录,宋、元的话本,以及宋、金、元的诸宫调和元曲,而影响最大的则是明、清小说。汉族早在先秦时代就存在着一种共同语。在春秋时代,称为“雅言”,从汉代起称为“通语”,明代改称为“官话”。“官话”是以北方话为基础的。清政府还在福建、广东两省设立“正音书院”,以教授官话。辛亥革命后,“官话”更名为“国语”,“国语统一”作为政令来推行。新中国成立以后则称为普通话。在特区(回归前)和台湾

8、叫“国语”,而在海外华人中又称为“华语”。“普通话”的名称及其含义是1956年2月6日国务院发布的《关于推广普通话的指示》里明确规定的。“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。1、北方方言2、吴方言3、湘方言4、赣方言5、客家方言6、闽方言7、粤方言(三)现代汉语方言概况北方方言以北京话为代表分布在长江以北,镇江以西、九江以东的长江南岸沿江地带,四川、云南、贵州、湖北(东南角除外)等省,湖南西北角,广西西部它是通用地域最广

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