小学语文《泊船瓜洲.游子吟》读写练习题

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1、小学语文《泊船瓜洲.游子吟》读写练习题  《泊船瓜洲.游子吟》读写练习题  姓名:一.解释画线词的意思,写出诗句意思,想象诗歌描写的情景并画出来,最后根据诗歌填空。    泊船瓜洲                                  京口瓜洲一水间(    ),                        钟山只隔数重山。                            春风又绿(    )江南岸,                      明月何时照我还(    )。                            画在此处  本诗的作者是(  )代

2、的(      )。长江是很宽的,诗歌把它说成(      );“京口”和“钟山”相隔也很远,诗歌却说只(  )几座山;“绿”字写出了江南春天(        )的景象。全诗抒发了诗人(    )家乡的感情。二.解释画线词的意思,写出诗句意思,想象诗人描写的情景并画出来,最后根据诗歌填空。  游子吟(    )                            慈母(    )手中线,                        游子(    )身上衣。                      临行密密缝,                              意恐(

3、    )迟迟归。                      谁言寸草(    )心,                      报得三春晖(    )。                            画在此处  《游子吟》这首诗是(  )代诗人(    )写的。“手中线”“密密缝”充分体现了母亲对子女的(    );”意恐迟迟归”写出了母亲(          ); 最后两句,用寸草比喻(    ),用阳光比喻(        )。全诗表达了诗人对慈母的(    )之情。三.总结本课在写作方面值得学习的地方。四.读同学习作,回答问题。                  

4、妈妈的眼睛青岛市唐山路小学五年级一班  张佳祥              我快乐时,              妈妈的眼里充满愉悦,              增添了我的幸福。              我生病时,              妈妈的眼睛充满了关切,              抚慰掉我心中的痛苦。              我取得成绩时,              妈妈的眼睛透露出赞许,              使我信心倍增。              我遭遇困难时,              妈妈的眼睛流露着鼓励,              使我受到鼓舞。   

5、           啊,妈妈的眼睛蕴藏着无尽的爱,              爱是洒向孩子心田的阳光雨露。      发表于2007年1月9日《作文周刊》小学高年级版总第3927期  指导教师:朱维山    1.诗歌写了哪些情况下妈妈眼睛的特点    2.诗歌最后一部分起什么作用五.描写一个场景,表达出爱母亲或爱家乡的思想感情,诗歌或记叙文都可以。

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