七年级语文上册第三单元综合检测新人教版

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1、第三单元单元检测(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下面各组词语中的字形和加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.铭记(míng)狡猾(jiǎo)迁徒(tú)洗耳恭听B.铁杵(chǔ)惭愧(chán)聪慧(huì)煞有件事C.绰号(chuò)开拓(tuò)威慑(niè)人声鼎沸D.迷糊(hu)喉咙(lóng)倾向(qīng)人迹罕至2.下面横线上依次填入的词语最准确的一项是()(3分)①父亲自己也只是最近才升到下议院议长和财政大臣的职位,而且一直在政治的前沿。②她写字的时候,我们默

2、默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。③矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副的表情。A.处即使也得意扬扬B.奔不管都洋洋得意C.走因为所以自以为是D.靠虽然却自得其乐3.下列句子中加点的成语运用不当的一项是()(3分)A.我本来愿意显露一下自己的学识,而同学们则千方百计地揭露我的无知。B.她演讲的时候,整个大厅沉寂一片,哄堂大笑,她的事迹深深感染了在场的每一个人。C.机敏的办案人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索。D.成功的时候更要谦虚,不要得意忘形。4.下列句子中有语病的一项是()(

3、3分)A.我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。B.通过这次综合实践活动,同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C.同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。D.秋天的香山红叶红遍,成为人们国庆旅游的好时机。5.试用一句话概括下面材料的主要内容。(3分)“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。4月26日上午,中国互联网在集体哀悼一位诗人的远去,他曾在九十年代红遍全国。当天凌晨2:10分,诗人、画家汪国真因肝癌不治在北京301医院去世,享年59岁。此时,距他最新一本诗选《青春在路上》出版,仅仅一个月的时间

4、。据悉,在亚太经合组织领导人峰会上,习近平主席引用了汪国真的诗句:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。6.根据提示,在横线上写几句话,使其构成连贯的语段。(4分)老师,一个多么神圣的职业,培育出多少能工巧匠,造化出多少时代英才,浇灌出多少中流砥柱,。老师的音容笑貌,鼓励过我们毅然前行;老师的宽容大度,激励着我们昂首阔步;,。我们感激你,亲爱的老师!77.综合性学习。(6分)创新中学七年级组拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动,请你完成以下任务。(1)【广告拟写】请为“节约用水”拟一条公益广告

5、。(2分)(2)【网络热议】随着网络文化的兴起,网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。作为中学生,我们应该怎样对待网络流行语?(2分)二、阅读与理解(45分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。(10分)《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

6、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”8.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)人不知而不愠()(2)不逾矩()(

7、3)博学而笃志()9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。10.下列对文章的分析理解不正确的一项是()(3分)A.“不亦说乎”中的“说”是通假字,通“悦”,愉快。B.《论语》属语录体散文,是记录孔子及弟子言行的书,共20篇,是儒家的重要经典。C.“三人行,必有我师焉”,“三”是具体数字,这句话的意思是“三个人同行,一定有人可以做老师”。D.选文告诉我们:学习和思考相结合,才能有所得;人即使生活清苦困顿也可以自得其乐;反省自己,取长补短

8、,弥补不足等。(二)阅读下文,回答问题。(9分)7三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——  “人都到那里去了!”  人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,

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