华师大版科学七年级上册知识点汇总(精编)

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1、WORD文档可编辑七年级上册科学第0-4章知识点汇总第0章走近科学1、科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的学问。2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。3、科学探究的一般步骤：①观察，收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验，调查，收集证据⑤检验假设⑥合作交流4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米，符号m，常用的单位还有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m1m=10dm=100cm=1000mm1mm=1000μm

2、1μm=1000nm长度测量的步骤：（1）观察刻度尺：①零刻度线②最小刻度值③量程④单位（2）选：选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。（3）放：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（4）读：视线应与刻度尺尺面垂直。（5）记：估读到最小刻度的后一位，测量结果=准确值+估计值+单位。※误差：误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免，减小误差的方法有：①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值※长度的特殊测量方法：（1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量，细铁丝的直径等

3、。（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长，然后让技术资料专业分享WORD文档可编辑轮子沿着曲线滚动，最后记下轮子滚动的圈数，则曲线长度=轮的周长×圈数。如：测操场周长，环形跑道周长（3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号，最后用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。如：测理硬币的周长、地图上两点间的距离。（4）组合法：用直尺和三角尺测量物体直径。如：硬币的直径，乒乓球直径等。5、温度表示物体的冷热程度，单位是摄氏度，符号℃。测量温

4、度的常用工具温度计，测量体温的温度计为体温计，两者的原理都是液体的热胀冷缩。温度计的使用注意事项：①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度②测量时,玻璃泡充分接触被测液体③待温度稳定后读数，不得拿出读数。④读数不需估读。※体温计的构造特点：体温计最小刻度为0.1℃，测量范围为35℃-42℃①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管6、心率：心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表，时间的国际制单位为秒，符号s，常用的时间单位有年(y)，月，天(d)，小时(h)，分钟(min)，毫秒(ms)。单位换算：1天=2

5、4小时1小时=60分　1分=60秒1秒=100毫秒7、质量：物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性，与物体的形状、状态、温度和技术资料专业分享WORD文档可编辑空间位置无关。质量的国际制单位为千克，符号kg，常用的单位有吨(t)，克(g)，毫克(mg)单位换算：1t=103kg1kg=103g1g=103mg实验室测量质量的常用工具托盘天平托盘天平的使用步骤：①调平②称量，左物右码。③读数，待测物体的质量=砝码+游码天平使用注意事项：①待测物质量不得超过天平的量程。②砝码的拿取与游码移动必须得使用镊子，禁止用手。③放取待测物和砝码时，应轻拿轻放。④不能

6、把潮湿的或有腐蚀性的物体直接放在托盘上，必须装在一定的容器中。8、能量的存在：①自然界一切活动都需要能量。②周围的一切物质都具有能量能量的不同形式：①光能②机械能③声能④电能⑤热能⑥化学能动能：物体运动所具有的的能量。势能：由于物体形变或被举高所具有的能。势能包括重力势能和弹性势能，动能和势能统称为机械能。能量可以促使物体发生运动和变化，不同形式的能之间可以相互转化。9、信息的传播：①信息传播主要通过文字、符号、图像和声音等多种形式进行。②信息传播以广播、电视、电话、计算机互联网为工具。技术资料专业分享WORD文档可编辑③信息传播以书籍、广告、报纸为载体

7、。第1章地球上的生物1、栖息地：生物生活和居住的地方，也叫生境。陆生植物离不开土壤，土壤可以为植物提供养分，水分和空气。（1）陆生植物的叶：大多呈绿色扁平状，能够吸收太阳光，进行光合作用。常绿阔叶树：如香樟，冬青等阔叶树叶落叶阔叶树：如枫树，紫玉兰等针叶树：如松，杉，柏等（2）陆生植物的茎：大多属于直立茎，但也有植物不是直立的茎。①匍匐茎：草莓，西瓜等。②缠绕茎：牵牛花等。③攀援茎：葡萄，黄瓜等。（3）陆生植物的花和果实：利用昆虫进行传粉的，叫做虫媒花，利用风力传播花粉的，叫做风媒花，如小麦，水稻，蒲公英等。2、陆生动物：起源于水生动物，一般具有发达的附

8、肢支撑身体，有能防止水分散失的体表。这些特点都是陆生动物对陆地环境的一种适应。陆