燃烧条件与灭火原理课件-粤教版

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时间:2018-10-21

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1、3.3燃烧条件与灭火原理(第一课时)结合生活经验猜测物质燃烧需要哪些条件?假设:1.与物质是否是可燃物有关2.可能与氧气有关3.可能与温度有关探究物质燃烧的条件对比试验现象分析与推断火柴等可燃吗?水泥块呢?室温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢?用烧杯倒罩住呢?在空气中,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?不燃烧持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭燃烧首先需要的条件是可燃物燃烧需要达到一定的温度需要空气或氧气火柴可燃水泥块不可燃着火点几种可燃物的着火点可然物白磷红磷硫木材木炭无烟煤着火点(℃)40240260250~330320~370700~750*可燃物燃烧

2、所需要的最低温度叫做着火点**着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。物质燃烧的三个条件:1.物质本身是可燃物2.接触氧气(或空气)3.温度达到着火点观察实验,解释下面现象:(白磷着火点是40℃,红磷着火点是240℃以上)1、(1)为什么铜片上的红磷不燃烧?原因是①;温度没有达到红磷的着火点(2)为什么铜片上的白磷燃烧?原因是①②③白磷是可燃物2、为什么热水中的白磷不燃烧?原因是①;白磷与氧气接触温度达到了白磷的着火点白磷没有与氧气接触温度未达着火点可燃物氧气隔绝空气无可燃物可燃物氧气温度达到着火点由此可知,燃烧所需要的三个条

3、件是缺一不可。火三角.在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写:曹军的木船是,木船燃烧的条件是:⑴、⑵。可燃物木船与空气接触温度达到木材着火点让我们看看学过的几种物质的燃烧事例观察到的现象镁条在空气中燃烧燃烧反应的特征可归纳为:通常情况下:发光、发热,剧烈,氧化反应铁丝在氧气中燃烧火星四射、放出大量的热、生成黑色固体红磷在空气中燃烧发光、放热、产生白烟硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰、放出大量热发出耀眼的白光、放热、有白色物质生成燃烧的定义通常情况下,燃烧是可

4、燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。自燃有些氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。如果缓慢氧化产生的热量没有及时散去,造成热量积累,最终达到可燃物的着火点便会发生自动燃烧。这种由缓慢氧化引起的自动燃烧叫做自燃。燃烧的其他几种情况燃烧的使用用水降低温度至可燃物着火点以下湿布盖住酒精隔绝空气锅盖隔绝了氧气清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)1、使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物2、使可燃物隔绝空气(或氧气)3、使可燃物温度降至着火点以下灭火可采用的原理你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?灭火就是——破

5、坏燃烧的条件燃烧条件物质是可燃物接触氧气温度达到着火点(三个条件同时具备)燃烧条件与灭火原理的对照:灭火原理隔绝氧气降温到着火点以下隔离可燃物(满足一个条件即可灭火)【缺一不可】【有一即可】将可燃物跟空气隔绝将可燃物的温度降到着火点以下将燃烧物与其他可燃物隔离1、填空:自我检测1.用湿衣服捂住口鼻2.匍匐前进,寻找安全出口3.不能沿着过道飞跑,以求尽快逃离4.封闭着火房门5.迅速转移到阳台,用绳索下坠6.不能随意打开所有门窗7.在阳台或窗口呼救8.不能直接跳楼9.走安全楼梯而不乘坐电梯离开火区火灾逃生常识——学完本节课我们知道了:1、燃烧需

6、要同时具备三个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③温度达到可燃物的着火点。2、燃烧的定义、自然3、灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使温度降低到着火点以下。4、防火安全知识谢谢指导!1、答:小木条着火点比较低,易点燃,而煤着火点较高利用小木条燃烧放出的热量达到煤的着火点而使煤燃烧2、答:蜡烛火焰热量少,用扇子扇易将温度降到的着火点以下,因些一扇就灭。煤炉火热量多,扇风时补充了氧气但温度没能降到煤的着火点以下,所以会越扇越旺。可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨

7、胀而起的现象。爆炸是可燃物在有限的空间急速燃烧而在短时间内产生大量气体和热所发生的现象。注意易燃、易爆危险品的安全阅读课本84页讨论①在有限的空间内②产生急速的燃烧爆炸的原因:与燃烧和爆炸有关的图标:防火标志解释下列成语中包含的化学含义是什么?A釜底抽薪B纸里包不住火C杯水车薪“釜底抽薪”体现出燃烧需要可燃物,减少可燃物不利于燃烧。“杯水车薪”体现出燃烧需要达到可燃物的着火点,利用降温法灭火必须使可燃物的温度降低到着火点以下。“纸里包不住火”体现了可燃物与火接触会被引燃。

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