中国传统文化

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1、华夏五千年文明，以其独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、领先世界的科学技术、精彩纷呈的文学艺术、充满智慧的哲学思想、完备深刻的伦理道德，孕育了伟大的中华民族，铸就了内涵丰富的民族优秀传统文化，展示了一个东方古国的神韵风采。一、文化及中国传统文化1、文化的定义英国人类学家泰勒，是第一个在文化定义上具有重大影响的人。“文化或文明，就其广泛的民族学意义来讲，是一复合整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。”------《原始文化》文化是社会发展过程中人类创造物的总称，包括物质技术、社会规范和观念精神。美国人类学家克莱

2、德·克鲁克洪在《文化与个人》一书中作了一些总结：（1）文化是学而知之的。（2）文化是由构成人类存在的生物学成分、环境科学成分、心理学成分以及历史学成分衍生而来的。（3）文化具有结构。（4）文化分隔为各个方面。（5）文化是动态的。（6）文化是可变的。（7）文化显示出规律性，它可借助科学方法加以分析。（8）文化是个人适应其整个环境的工具，是表达其创造性的手段。“人类学家对文化的描述可以和地图作个比较。地图显然不是一片具体的块，而是特殊地域的抽象表示。地图如果绘制得精确，人们看了它就不会迷失途径。文化如果得到正确的描述，人们就会认识到存在一种具有特殊性质的生活方式，认识这些性

3、质之间的相互关系。”----克莱德·克鲁克洪美国社会学家戴维·波普诺在分析文化定义时认为：文化是人类群体或社会的共享成果，这些共有产物不仅包括价值观、语言、知识，而且包括物质对象。文化哲学把文化结构区分为物质文化、制度文化、精神文化三个层面。物质文化实际是指人在物质生产活动中所创造的全部物质产品，以及创造这些物品的手段、工艺、方法等。制度文化是人们为反映和确定一定的社会关系并对这些关系进行整合和调控而建立的一整套规范体系。精神文化也称为观念文化，以心理、观念、理论形态存在的文化。它包括两个部分，一是存在于人心中的文化心态、文化心理、文化观念、文化思想、文化信念等。二是已

4、经理论化对象化的思想理论体系，即客观化了的思想。在较近的文化研究中，对文化的区分出现了高雅文化、精英文化、通俗文化、大众文化、流行文化、产业文化、商业文化等新概念，并且迅速拥有了大量的专家学者和论著。此外，在各个学科领域内都有相应的文化概念，如政治文化、经济文化、企业文化、行政文化、管理文化、法律文化等等。一、文化及中国传统文化2、中国传统文化二、中国传统文化的特点1.中国传统文化是由中华民族大家庭里各个成员共同创造和丰富起来的，各民族为中国传统文化的繁荣作出了各自的贡献。2.中国传统文化萌生于原始社会初期，仰韶文化、龙山文化、蓝田文化、半坡文化、元谋文化、等已知文化是

5、中国原始形态的具体表现。3.中国传统文化具有强大的凝聚力。三、中国传统文化的分类1.物质文化考古文化：远古人类遗址、陵寝及出土文物（遗物）。建筑、园林文化：楼、台、亭、阁、廊、园、等山水人文景观。饮食文化：烹饪文化、酿造文化、茶文化、酒文化、餐具文化、筷子文化。旅游文化。手工艺文化：刺绣文化、编织文化、泥塑文化、雕刻文化。三、中国传统文化的分类（2）精神文化艺术文化：文学、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、篆刻、书法。观念文化：审美情趣、价值观念、禁忌心理。伦理道德文化：敬老爱幼、孝敬父母、尊敬师长、注重礼仪。宗教文化：佛教、道教、儒教、基督教、伊斯兰教。三、中国传统文化的

6、分类（3）社会文化民俗文化：节日庆典、婚丧礼式、祭祀拜物、祈神祛灾、游园赏灯。游艺文化：划龙舟、调龙灯、舞狮子、荡秋千、猜酒令、象棋、围棋、麻将。体育文化：武术、拳术、赛马、气功、针灸、推拿。三、中国传统文化的分类（4）语言文化四、中国传统文化的丰富内容（一）中国古代哲学中国古代教育中国古代儒学中国古代史学志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。人生态度发愤忘食，乐以忘忧、孔子哲理名言不知老之将至…。富与贵，是人之所欲也；不君子之仕以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其也，行其道，得之不去也。义也。三人行，必有我师己所不欲，勿施于人。焉，择其善者而从之，择其不善

7、者而改之。听其言而观其行。做人格言君子敬而无失，与人恭三军可夺帅而有礼，四海之内皆兄弟也，匹夫不也。可夺志也！知之为知之，不敏而好学，不耻下问。知为不知，是知也。孔子论学习不学诗，无以言。温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。恻隐之心，人皆有之。富贵不老吾老以及能淫，贫人之老,幼吾贱不能移，幼以及人之威武不能幼。屈，此之谓大丈夫。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。孟子（约公元前372—前289年），名轲，字子舆，战国时期的思想家、教育家。孟子极力主张王者