2009届陕西省宝鸡市高三教学质量检测(二)

《2009届陕西省宝鸡市高三教学质量检测(二)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2009届陕西省宝鸡市高三教学质量检测（二）文科综合试卷历史部分一、选择题。12．以下言论对应的学派依次是（）①名不正，则言不顺；言不顺，则事不成②天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜③不期修古，不法常可④视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身20090323A．法家、儒家、道家、墨家B．墨家、法家、道家、儒家C．儒家、道家、法家、墨家D．道家、法家、墨家、儒家13．我国从哪个朝代起，被称为“丝国”（）A．春秋B．汉代C．唐代D．元代14．下列举措中，属于明太祖时期的是（）A．将大都督府改为五军都督府B．鞑靼和瓦刺先后接受明朝封号C．授权“锦衣卫”，设立东厂、西厂D．编纂了

2、一部庞大的类书《永乐大典》15．“（顺治年间）奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”对此材料理解准确的一项是（）A．清入关后，保留议政王大臣会议，皇权受到限制B．清初，中央政权机构分工明确C．清初内阁决定军国大事，限制皇权D．内阁、议政王大臣会议互相制约，最后集权皇帝手中16．自唐至清，长期作为重要对外贸易港口城市的是（）A．泉州B．登州C．广州D．扬州17．下列政策、制度对我国统一的多民族国家的巩固和发展起过积极作用的是（）①郡国并行制②改土归流③募兵制④僧官制度A．①②B．②④C．②③D．③④18．中国历史上，第一次从法律层面对人民权利和自由实行保护的是（）A．《资政新篇》B

3、．《钦定宪法大纲》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华民国临时约法》19．下列对遵义会议理解正确的是（）①解决了军事路线和组织路线的问题②暂时搁置了政治思想路线的问题③王明、博古、李德参加了会议④事实上确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想A．①②B．①③C．②④D．①②④20．“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”（鲁迅《题二义塔》诗）国共两党抗战时期摈弃前嫌，团结合作的典型战例有（）A．国共联合北伐B．淞沪会战C．太原会战D．皖南事变21．联合国肩负着维护世界和平的重担，半个多世纪以来，联合国经历了一个充满风雨的曲折发展历程。以下属于70年代联合国发展状况的是（）A．受美国控制B．美苏进

4、行政治斗争和政治交易的场所C．逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，成为重要的国际讲坛D．在维护世界和平与安全方面的作用日益削弱。22．英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”此段言论反映了美国总统制和英国君主立宪制（）A．行政机关和立法机关的关系不同B．国家元首的地位不同C．政体的实质不同D．都体现了分权、制衡的原则23．美国曾表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”并把1973年定为“欧洲年”，以表示对

5、西欧的重视，这段话说明了（）A．美国的霸权地位受到严重削弱B．西欧唯美国马首是瞻C．西欧的经济实力已超过美国D．西欧力图推行独立自主的外交政策二、非选择题2009032337．材料一条约规定：互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利，缔约国之间发生有关太平洋某一问题的争端，应召开缔约国会议解决。……还规定：1911年7月13日英国和日本在伦敦缔结的协定应予终止。（1902年签订英日同盟，1911年是续订条约）——《四国争约》材料二条约规定：美、英、日、法、意主力舰总吨位的比例为5：5：3：1.75：1.75。第7条规定，美、英、日、法、意航空母舰总吨位比例依次为13.5：13

6、.5：8.1：6.6：6.6。——《五国海军条约》材料三大会两天后，鲁特拿出了他关于中国问题的四项原则：“（一）尊重中国之主权与独立暨中国领土与行政之完整；（二）给予中国最完全无碍之机会，以发展并维持一有效力而整固之政府；（三）各国在华商务、实业机会均等；（四）各国不得营谋特权，而减少友邦人民之权利。”——《秘籍录存》材料四总之，经过两个半月的讨价还价，中国获得的成果有：修改关税率，从现行的名义5％，改为实值税率5％。其后，在一个特别委员会认可下，中国开征附加税。日本撤销“二十一条”要求中之第五款，即废除此条中实际要把中国变成日本保护国的各项要求。日本同时放弃其它一些特惠权。实际是由“

7、九国公约”取代日中双方原订之“二十一条”。英国放弃了威海租借地。法国同意归还广州湾租借地。特别是在山东问题上，按中日双方《解决山东悬案条约》规定，日本将胶州湾德国原租借地交还中国，日本军队撤出山东；日本将胶济铁路交还中国．，……按协定日本于1922年12月10日向中国移交了胶济铁路权。——《华盛顿会议上中国外交的教训》阅读材料，回答以下问题：（1）阅读材料一结合所学知识指出华盛顿会议召开的背景是什么？《四国条约》的签订达到了怎样的日的？（8分）