第15课 大萧条及罗斯福新政(文字导学)

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1、第15课   大萧条与罗斯福新政【课程标准】1.了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2．列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【课标解读】应该掌握1929—1933年经济危机的原因、特点、影响；把握罗斯福新政的背景、内容与意义。应搞清经济危机、新政与凯恩斯主义之间的关系。【考试大纲】                              1．1929—1933年资本主义世界经济危机2．罗斯福新政【知识梳理】一、1929—1933年资本主义世界经济危机1．原

2、因：①根本原因：资本主义制度基本矛盾的存在（生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）。②主要原因：第二次工业革命创造出的巨大生产力是资本主义固有的      和     之间的矛盾更加突出。③重要原因：股市投机过度。2．表现：         倒闭，        破产，生产下降，        剧增。3.特点：①范围广：经济危机从      开始波及到所有             国家。②时间长：这次经济危机持续时间长达四年。③破坏性强：后果空前严重，“大危机”、“大萧条”等成为这次经济危机在历史上的专用名称。4．影响：①国内政治：引发政治危机。人们开始对    

3、             产生怀疑，              开始泛滥，资产阶级        制度摇摇欲坠。②国际政治：国际关系恶化。主要资本主义国家采取         、         的办法，它们提高       ，阻止外国商品进入本国市场；实行            ，让本国商品打入别国市场。加深了危机。二、罗斯福新政1．背景：①社会动荡：经济大危机下，政府仍采取自由放任的经济政策，使危机下的经济形势继续恶化，加剧了美国的社会动荡。 ②罗斯福就任总统：1933年，罗斯福大选获胜，就任新一届美国总统并提出新政。2．主要内容：包括救济、复兴和改革三个方面，前

4、后分为两个阶段：1933—1935年，着重调整与复兴经济；1935年以后，着重改革；实施救济贯穿新政的全过程，1939年后，“新政”渐告结束。具体措施有：10①整顿              ：主要通过          、           和          等，恢复银行正常的信贷活动。②调整              ；通过《                》以及其他一些立法，力图复兴工业。③调节              ：政府采取多种措施减少            和            ，以控制市场价格。④实行              和     

5、        。通过《             》采取社会保障措施；政府举办许多             ，提供大量就业机会。3．特点：加强了国家对经济的干预和控制，政府担负起保障经济稳定和发展的责任。4．作用：①罗斯福新政的实施取得了一定的成效。美国逐渐从             的阴影中走了出来，            在一定程度上得到了恢复，广大的             也从新政中获得了一定的好处。②被一些主要资本主义国家借鉴资本主义获得了新的发展空间和活力，新政标志着资本主义进入了                 的时代。   三、凯恩斯主义1．背景：  

6、        的爆发促使人们反思，质疑           的经济理论。2．内容：凯恩斯主张国家应当对经济生活进行               。认为这次经济危机的根本原因在于                                 ，而对付经济危机的办法就是       。政府必须放弃                ，干预       和             ，成为“            ”。过程：二战后取代自由放任经济理论，是资本主义各国制度经济政策的依据，20世纪70年代滞涨阶段，被新自由主义取代3．影响：其理论从根本上改变了          

7、 的观念，被称为           ，它的提出也被称为           。二战后，它取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力地推动了经济的发展。但是，它并不能够从根本上消除经济危机。【思维拓展】    1．经济大危机对美国的影响（1）经济危机对美国的金融、工业、农业带来了全面的冲击。生产跌回到1913年水平。（2）失业人口大增，1932年全国有约200万人失业，1933年近1700万人。（3）社会动荡，全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏。（4）美国资本主义制度被推到崩溃的边缘。2．罗斯福新政的作用和意义