五年级第二学期期末语文质量检测试卷

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1、五年级第二学期期末语文质量检测试卷五年级第二学期期末语文质量检测试卷命题人：广东省深圳市福田区福田小学孟峰（满分：100分，时间：90分钟）一、请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。（6分）1．根据短文内容填空。（2分）啄木鸟一共()次给白桦树治病，白桦树认为啄木鸟在嫉妒她的()，最终，白桦树变成了一根朽木。2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）(1)这篇文章写啄木鸟给白桦树治病，是按时间顺序来写的。()(2)白桦树并没有病，是啄木鸟想筑窝，才这样说它有病。()3．这则寓言告诉我们的道理

2、是()。（2分）(1)有了病，要及时医治，不能怕疼。(2)有了缺点、错误，不能怕别人批评、指正，否则就害了自己。二、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。（10分）春天，深圳人常去莲花山踏青，这里虽没有：2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()。（2分）A．娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄手疾眼快B．同心协力完壁归赵天衣无缝绞尽脑汁C．鞠躬尽瘁赴汤倒火肝胆相照愚公移山D．半信半疑放诞无礼五彩斑斓垂头丧气3．先将下面四字词语补充完整，再根据语境选择恰当的词语填空。（4分）文质()()语重()()健步()()任()任()我的

3、班主任老师()，走路却()。当我们做了错事的时候，他总是()地给我们讲道理。他经常早早来到学校，()地为我们操劳，我们都喜欢他。4．根据课文判断，下列说法不正确的一项是()。（2分）A．《威尼斯小艇》这篇文章主要写了威尼斯小艇的样子。B．《白杨》这篇文章作者借白杨歌颂边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。C．“再见了，亲人！”这句话既是志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话，也可以说是朝鲜人民对志愿军说的话。D．严监生是我国古典小说《儒林外史》中的一个人物，他是一个爱财如命的人。5．给加点的字选择正确的

4、解释。（3分）(1)甚聪惠。甚：A.很B．超过C．什么()惠：A．受到的好处B．同“慧”，智慧C．敬辞()(2)为设果。为：A．帮助B．给C．因为()6.下面各句子中“桥”意思不同于其他三句的选项是。()（2分）A．过马路，请行人走天桥。B．小河上有一座石桥。C．爸爸是桥梁设计专家。D．村支书用自己的身躯架起了一座不朽的桥梁。7．读下面一段话，关联词填入括号中恰当的一项是()。（2分）电子邮箱()可以在24小时内随时发送和接收邮件，()不受地域的限制，哪怕相隔千山万水，()将鼠标轻轻一点，你的信件()能马上送到对方的邮箱。这与

5、到邮局寄信相比，()快捷()便宜。在日常生活中，电子邮箱正发挥着愈来愈大的作用。A．之所以……是因为……不仅……还……既……也……B．只有……才……不管……都……或是……或是……C．不但……而且……只要……就……既……又……D．不但……还……即使……也……尽管……还……8．下列句子中，没有语病的一项是（）。（2分）A．经过治疗，小明的病很快恢复了健康。B．妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。C．我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。D．丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。9．下面是公共场所的提示语，你认为缺乏情趣的一句是()。

6、（2分）A．严禁践踏草坪。B．小草在休息，请别打扰他。C．芳草依依，大家怜惜。D．心中有情，脚下留情。四、按要求填空。（8分）1．根据语境写名言、歇后语和古诗句。（5分）(1)人们常说：“红花漂亮，因为有绿叶陪衬。”生活中，有许多人甘当绿叶，默默奉献，为人类创造美好的生活，希望人人都铭记著名诗人泰戈尔说的这句名言：_________。（2分）(2)最近的天气阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布，就像孙猴子的脸——。（1分）(3)放眼望去，广阔的原野，绿草如茵，一望无垠；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。唐代诗人吕岩看到这情景，写

7、下了这样的诗句：________，____。（2分）2．口语交际。（3分）小明特别爱打游戏，严重影响了学习，如果你是小明的好朋友，你会对他说：“。”小明说：“我玩玩游戏没什么，考试前再学习也不迟。”你会说：“____。”小明听了恍然大悟，说：“看来我真的不能再这样玩下去了，谢谢你的忠告。”五、阅读下列短文，按要求回答问题。（25分）（一）课内阅读。（7分）《晏子使楚》片段1.请用“＼”画去上文括号中不恰当的词语。（2分）2.文中画“____”的句子表达的意思是()。（1分）A．齐国没有人。B．齐国到底有没有人呢？C．齐国有的是

8、人。3．文中画“____”的句子表达的意思是()。（1分）A．街上很狭窄B．人很多C．衣袖很薄D．汗水很多4．请根据成语的意思，把序号填在句子后面的【】里。（3分）A．挥汗如雨B．摩肩接踵C．联袂成云（二）课外阅读。（18分）最优秀的人是谁古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一