昆曲艺术在高校传播的意义和途径

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1、昆曲艺术在高校传播的意义和途径：在高校传播昆曲意义深远，可以继承和发展中国传统文化、弘扬中华传统美德，同时也可以使昆曲薪火相传。同时，文章对昆曲在高校的传播途径方面作出了有益探讨。　　关键词：昆曲；高校；意义；途径　　　　昆曲是中国三百多种戏曲中历史最悠久、成就最辉煌的剧种，它深深地扎根于中国的文化传统之中，对中国文学、戏剧、音乐和舞蹈都产生了深远的影响。昆曲在其起源、形成到定型、成熟的发展过程中，将宫廷文化、文人文化和民间文化融合于一体，结合了诗的意境，画的风采，融诗歌乐舞于一体，是一个完整的表演艺术体

2、系，充分表现出中国传统的美学思想和伦理观念。昆曲艺术以其独特的美学意蕴在中国制造过从16世纪到18世纪末长达二百余年的社会性痴迷，这是中国戏剧史上其他戏剧范型所不可比拟的。　　昆曲是一种高雅的艺术，自它诞生之日起就与文人士大夫有着千丝万缕的联系，他们把自身的文化渗透在昆曲中，使昆曲具有了一种雅致美和“阳春白雪”的特质。大学生受过高等教育，有一定的艺术修养和文化内涵，求知欲和进取心强，更渴望提升自己，追求人格的完善，对高雅艺术有着迫切的心理需求，这就为接受昆曲奠定了良好的心理基础。在高校传播昆曲，有着非常重

3、大的意义：　　　　一、可以继承和发展中国传统文化、弘扬中华传统美德　　　　昆曲，体现了中华民族的文化内涵和精神气韵，整合了传统文艺的精华，是我们民族的文化瑰宝和珍贵的民族文化遗产。在经济全球化的形势下，昆曲的传承和和振兴是对自身民族历史、传统文化进行的一次检验和审视的心理自觉，可以保持中华民族文化的独特性，增强我们民族的生命力、创造力、凝聚力。　　昆曲题材范围较广，它以以歌舞演故事，包含了很多中华民族传统美德，经典剧目如《清忠谱》《琵琶记》《桃花扇》，可以在更高层面发挥民族的精神激励功能、价值整合功能和凝

4、聚功能，在潜移默化，润物无声中发挥昆曲的艺术教育作用。大学生接受昆曲的熏陶，可以培养健全人格和精神境界，　　激发他们的想象力和创造力，提高他们的审美情趣和艺术鉴赏能力，同时对于弘扬传统文化也就有十分重要的意义。　　　　二、可以使昆曲这一濒临灭绝的剧种薪火相传　　　　进入21世纪以来，在现代通俗文化的冲击下，昆曲的生存状况岌岌可危。2001年5月18日，联合国教科文组织将昆曲列为首批“人类口头与非物质遗产代表作”之一，这既充分肯定了它的艺术价值，但也表明了它濒临衰亡急需抢救保护的现状。2004年3月，中央领

5、导批复了全国政协报送的《关于加大昆曲抢救和保护力度的几点建议》。《建议》说：“像昆曲这样世界级的艺术经典对它的抢救和保护必须保持它的纯正的经典品味。”“动用国家的力量来维护民族文化的传统和维护民族文化经典的尊严，这是极其必要的。在经济全球化的形势下，这一举措对于保持民族文化的独特性对于增强我们民族的生命力、创造力、凝聚力，有着十分重大的象征意义和现实意义，”高校是培养高素质全面发展人才的基地，是传承文化的摇篮。昆曲是中华民族的瑰宝，使其薪火相传，高校有着不可推卸的责任，“高校是系统化传播京昆乃至戏曲艺术的

6、最后也是最好的一个阵地。”高校应担当起自己的历史使命，充分发挥自己的桥梁和纽带作用，让昆曲的真正的走向校园，让昆曲那婉转细腻的唱腔、写意优美的舞姿、清音流丽的音乐走入大学生的心灵，从而使高校成为昆曲成长的沃土。　　既然昆曲在高校传播意义重大，那么我们应该积极创造条件，促进昆曲在高校的传播。笔者认为，需要从以下三个方面着手：　　　　一、将昆曲艺术纳入高校课程体系　　　　昆曲素有“百戏之母”的雅称，它集歌唱、舞蹈、文学、音乐为一体的综合性很高的艺术形式。它以一种载歌载舞的表演形式在舞台上创造出如诗如画的艺术意

7、境。大学生经过长期的熏陶，可以提高他们的艺术鉴赏水平和文化素养，从而提高大学生的人文素质。因此，高校在进行教学体制改革和课程建设时，应有意识地将昆曲纳入课程体系，可以开设有关昆曲的选修课如戏剧艺术、戏剧鉴赏、文学鉴赏等课程，在这些课程中传授有关昆曲的历史、发展、表演等基础知识，增加学生们对昆曲的认识：另外，可将昆曲融入到主干课程的教学过程中。如在古典文学课程中可以开设昆曲专题，艺术概论课程中可以播放经典的昆曲剧目加深学生们对艺术的理解。通过不同方式的艺术熏陶，提高大学生的艺术素养。华东师范大学中文系教授赵

8、山林先生认为：“通过经典剧目的欣赏，使大学生感到昆曲深厚的文化积淀和它的艺术魅力，包括它曲词的诗意美，唱腔的音乐美，表演的舞蹈美，这样才能够使大学生真正地爱上昆曲，才能真正地理解昆曲，从而让这个文化遗产得到保护，得到继承，而且在一定条件下得到革新和发展。”　　　　二、充分发挥学生戏剧社团的带动作用　　　　昆曲传播应与学生戏剧社团紧密结合，以这些社团为平台，坚持开展昆曲的宣传，并充分利用校园X、校广播站等宣传途径加大宣传力度，使