小学五年级数学月考试卷分析范例

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1、小学五年级数学月考试卷分析范例一、填空.。(每空格1分,共26分)1、计算×时,可以先把扩大到它的(  )倍,把扩大到它的(  ),算出积是(  ),再把积缩小到它的(  )。2、计算÷时,先把和同时扩大到它们各自的(  ),变成(  )÷(  ),结果是(  )。3、小时=(  )分钟      天=(  )时吨=(    )千克          780千克=(  )吨4、在括号里填上适当的数。÷=(  )÷13    ÷=(  )÷95、在下面○里填上“﹥”“﹤”或“=”。×○        ×○÷○        ×○÷6、……是(  )

2、小数,循环节是(  )。7、×+×=(+)×应用了(      )律,结果是(        )。8、××=×(×),应用了(      )律和(      )律,结果是(    )。    (第一大题填空题:主要考查学生对概念和时间、重量进率的计算,学生对这部分的知识掌握不是很好。)二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”共4分)1、循环小数一定是无限小数。(  )2、两个大于0的数相除,商一定是小于被除数。(  )3、a×(a﹥0)的和一定大于。(  )4、×的积保留一位小数约2。(  )  (第二大题判断题和第三大题选择题:主要是考查学生对

3、题形的理解和判断能力,选择能力,学生对这两道题掌握较好。)三、选择(把正确的序号填在括号里,共4分)1、计算4.8×时,最简便的算法是(  )。a、×+×      b、4×××c、×(4×)2、小时等于(  )。a、2小时35分    b、2小时15分    c、2小时9分3、△÷(△﹥0)的商    △(  )a、等于原数      b、大于原数      c、小于原数4、÷7的商是(  )。a、存限小数      b、循环小数      c、整数四、计算。1、直接写出得数。(4分)  ÷12=    10÷=    ×5÷×5=    ×=

4、2、用坚式计算(得数保留二位小数,6分)  ×      ×      40÷173、计算(能简算要简算,共18分)  ×99      ×+×    ÷÷24÷+÷24    ××87      ×+×  (第四大题计算:主要是考查学生的计算能力,通过本次考查,发现学生的计算比较差,失分的学生相当多。)五、列式计算。(9分)1、的倍是多少2、是的几倍3、已知两个因数的积是,其中一个因数是7,另一个因数是多少  (第五大题列式计算:主要考查学生对文字的理解,有相当一部分的学生列式对,但计算结果错误。)六、应用题。(第一小题4分,其余5分,共29分

5、)1、一块长方形地的面积是平方米,宽是8米,它的长是多少米2、一间教室的面积是60平方米,用每块长米,宽米的长方形强化木地来铺面,150块这样的木地板够吗3、小明买了一本练习本和一支钢笔,已知每本练习本的单价是元,钢笔的单价是练习本的倍,一共付多少元(精确到角)4、节日期间某超市开展促销活动,每箱牛奶32元,买四送一(一次买够4箱送一箱),幼儿园要买20箱,实际要花多少钱5、一辆汔车小时行了15千米,用同样的速度,从甲城开往乙城需要小时,甲、乙两城相距多少千米6、一个正方形的周长是米,它的面积是多少平方米  (第六大题应用题:主要是考查学生对应用

6、题的理解能力是否透彻。大部分学生没有弄清题的已知条件和问题,就是有少部分学生列式对,但计算出来的结果是不正确,因此,错误的学生较多。)

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