疾病预防宣传教育活动记录文本

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1、.WORD文档下载可编辑.疾病预防宣传教育活动记录主题冬季传染病防控讲座时间2012年9月参加对象1——9年级主讲人夏云主要内容 目前，随着冬季的到来，呼吸道传染病也逐渐进入高发时期，学校作为人群密集场所，是各种传染病防控的重点区域之一。为进一步加强学校卫生管理工作，切实提高学校对传染病的防控能力，我校全体师生进行了冬季传染病防控知识讲座。     详细讲解了冬季传染病的流行特点、预防和控制措施；重点介绍了常见冬季呼吸道传染病和季节性流感的防控措施，如：注意保暖；增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；多饮水，多吃水果，多服

2、维生素c，对预防呼吸道疾病有好处；勤洗手，讲究个人卫生；注意通风，少去公共场所；一有发烧、咳嗽等症状，应及时到医院就诊……冬季要注意饮食卫生，尽量少食或不食生冷食品，谨防病从口入。此次讲座对学校的卫生管理工作起到了积极地促进和补充作用。技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.疾病预防宣传教育活动记录主题春季呼吸道传染病防治知识时间2013年3月参加对象1——9年级主讲人夏云主要内容1、什么是呼吸道传染病呼吸道传染病是经由呼吸道传播、感染的疾病。引起呼吸道的病原体包括病毒、细菌和支原体，主要从呼吸道出入，原始寄生部位是呼

3、吸道粘膜及肺。病原体的寄生既可引起不同部位的呼吸道感染，亦可导致皮疹、脑脊髓感染或败血症。2、常见呼吸道传染病有哪些常见呼吸道传染病主要有肺结核、流行性感冒、麻疹、风疹、流脑、水痘、幼儿急疹、猩红热、白喉、百日咳、传染性单核细胞增多症、传染性淋巴细胞增多症、流行性腮腺炎、支原体肺炎等。3、呼吸道传染病是如何传播的呼吸道传染病的病原体主要是通过空气（飞沫、尘埃）传播；少数（天花、白喉、猩红热等）亦可通过直接接触而感染。传染源主要是病人和病原携带者。病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气

4、中，易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后，经过一定时间的潜伏期就会发病。4、预防呼吸道传染病为何要勤洗手研究已经证明呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，可以通过手接触分泌物传染给健康人，因此强调要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的重要措施。5、呼吸道传染病个人预防措施1）．保持生活、工作环境的空气流通，勤开窗户。2）．衣着适量，随气候增减，注意防寒保暖。技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.3）．饮食合理，多吃蔬菜水果，保证足够的营养，多喝白开水（每天约2300毫升）。4）．平时注意体育锻

5、炼，提高耐寒能力，增强体质。5）．充足睡眠，不要熬夜。6）．注意手的清洁和消毒，因为有些病原体可通过接触呼吸道分泌物经手传播。7）．在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共场所。8）．如发现咽喉疼痛可用盐水漱口或喉风散喷喉。9）．若有发烧或出现上呼吸道症状时，应及时到医院就诊。10）．儿童应按时进行预防接种（如注射麻疹疫苗、白喉、百日咳疫苗以及流脑疫苗等）。技术资料整理分享.WORD文档下载可编辑.疾病预防宣传教育活动记录主题手足口病防治知识时间2013年4月参加对象1—9年级学生主讲人卫生院医生技术资料整理分享.

6、WORD文档下载可编辑.主要内容1、何谓手足口病？答：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起小儿手、足、口腔以及臀部等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型，B组的2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）最为常见。2、小儿患手足口病后有哪些症状？答：该病发病前一般没有明显的前驱症状，多数患儿突然起病，发热

7、通常在38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤；由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流涎、拒食，皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。多数愈后良好，不留后遗症。极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等，这类患儿大多持续高热，病情发展迅速，以2岁以内患儿多见，多在发病后3—5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。3、手足口病是如何在人群

8、中传播的？答：人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，但成人由于自身免疫机能的完善，大多已通过隐性感染获得相应抗体，因而手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等