重庆巴蜀中学初2015级初三下二诊考试语文试卷答案

《重庆巴蜀中学初2015级初三下二诊考试语文试卷答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、重庆巴蜀中学初2015级初三下二诊考试语文试卷答案（教师卷）一、语文知识及运用（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分)（A濒临(bīn)B埋怨mánD倔强（jué））A.黏膜(nián）濒临(bīng)枯涸（hé）刽子手(guì)B.逻辑(jí)模样(mú)煞白(shà)埋怨（mái）C.腥臊(sāo）顷刻(qǐng)挑剔（tī）狡黠（xiá）D.脚踝(huái)抽噎(yē)恐吓(hè)倔强（juè）2.下列词语书写完全正确的一项是（D）（3分）（A“娇揉造作”——“矫揉造作”。B“决别”——“诀别”。C“寒喧”——“寒暄”）A．恣睢阴晦恻隐娇揉造作B

2、．贮蓄决别窒息鞠躬尽瘁C．寒喧嶙峋遗憾中流砥柱D．酝酿烦躁蕴含遍稽群籍3.下列词句中，加点词语使用正确的一项是（C）（3分）（A、咬文嚼字：过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼，而不注重实质内容（感情色彩有误）。B、花枝招展：形容女子打扮十分艳丽（适用对象错误）。D、人迹罕至：指荒凉偏僻，很少有人去。）A.读书人的一大幸事就是通过咬文嚼字,领会文字的内涵,感受文字后面的那一份深情，品味文化的魅力。B.在呼啸的寒风中，银杏枯黄，草木凋零，只有那傲雪斗霜的腊梅花枝招展地绽放着，让缕缕幽香温暖整个寒冬。C.秀美挺拔的如意路灯、枝繁叶茂的参天大树和流动的车灯一静一动，一横一竖，精巧

3、的构图让人叹为观止。D.傍晚，电闪雷鸣，瓢泼大雨倾泻而来，雨雾笼罩了整个山城，即使最繁华的街道，这时也人迹罕至了。4.下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（B、拟人）（3分）A.我终于看到了慈云寺，看到了那飞翘的屋檐，青青的砖，古朴的窗棂，她就那么温柔恬静地立于我的面前。（拟人）B．巫山的神女在江畔挚守千年，就像在对爱人诉说亘古的意愿：我将永远爱你如初恋时一般，是生是死我将永无怨言。（比喻）C．奋力拼搏，凭着那豪迈的气概，坚强的意志，克服困难不也是一种享受吗?(反问）D.满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，仿佛要吞没山间的一切。（夸张）5．把

4、下列句子组成语意连贯的语段，正确的语序是（C）（3分）①站在田埂上放眼望去，满眼苍翠，让人惊奇地发现：生命原来可以如此真实、厚重。荷叶尽力舒展，铺开在水田里，便渐渐地变得浓郁、深沉，绿得逼人眼。③零星的几片，静静地点缀在田里，叶边微微地卷着，颜色也只是淡淡的绿。④一块几亩宽的稻田，水蓄得深深的，疏密有致的荷叶，就从这绿幽幽的水里，静静地探出头来。A①④③②B①②③④C④③②①D④②③①6.根据语境，仿照例句，续写两句话。（4分）大自然实在是有声有色，我喜爱那潺潺的流水，叮咚作响地奔向大海；我喜爱那美丽的花朵，五彩斑斓中迎来春天。我喜爱那喧腾的春雷，轰轰隆隆地炸响寰宇；我

5、喜爱那滚滚的麦浪，灿灿金黄中昭示着丰收。（解析：选取的意象必须是大自然中的事物；声色各一句；符合事物本身的特点即可。）7.综合性学习（11分）国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材将于今年9月出版，在新学年启动试点。该教材包括《道德经》、《论语》、《孟子》、《大学·中庸》等，学校可自行选择是否使用。这一消息使“国学”再次成为社会普遍关注的话题。请结合下列材料完成相关试题。材料一：“国学文化走进高中课堂”一话题，在网上引起激烈反响。四分之三的网友十分支持“国学文化”的融合普及。株洲刘坚”表示，“传统文化回归很重要，不然，中国人没了传承也没了自信。“芊芊翠竹”也说：“传统

6、文化就要在高考题出现了，从中小学就培养兴趣，引导感悟其中的韵味很重要……”不过，部分网友在支持的同时认为关键在于怎么学。网友“小俊崽”的说法很有代表性，“如果又是背诵全文加总结中心思想的话，就很难学得进去了，而且也不能起到什么作用。”材料二：重庆市广益中学语文老师杨燕告诉记者，老师们都十分重视语文课本中涉及的国学，除了要求学生们背诵学习外，更引导他们理解其中含义。这样能让学生在待人待物中尊重他人，懂礼仪。但仅是出版教材意义不大，只有将传统文化教学评价与考试模式确定下来，才能提高国学教育的地位。6材料三：西南大学文学院副教授周睿表示，“《道德经》就是教我们别太功利，要认识

7、有缺陷的自己，这是现代人需要的一种思想。”几部国学经典的普及，能教你“做减法”、“知进退”、“别偏激”、“懂自省”，这些思想全面地培养了一个人的高情商。”上海嘉定区斌心学校以国学教育为特色，该校董事长傅建清表示，《论语》开篇第一句“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”其实就体现了儒家思想的“仁”。他说，论语以乐观向上的态度，教人如何积极面对身边的人、事、物。西南大学唐宋文学权威专家胥洪泉教授认为，中华民族优秀传统文化是有涵养的，《孟子》的思想正是重要源泉之一。“孟子的经典论述常常能够深刻阐释人本思想，