教学任务网络录入帮助文档

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1、教学任务网络录入帮助文档教学任务网络录入帮助文档Ver2.0一、注意事项(一)出于系统安全的考虑,核对工作只能在校园网内的计算机上进行(家里电脑通过VPN也不能进行)。(二)问题咨询:教务处教学与教材管理科二、软件的安装软件下载:http://jwc.syau.edu.cn/ZiLiaoXZ/94D68CE74E709692.shtml第一步:安装综合教务运行环境安装完“综合教务运行环境”一般要重启动计算机,否则综合教务可能不能运行。第二步:安装综合教务系统安装结束后,运行桌面上的即可。三、各学院查

2、询培养方案具体步骤第一步:登录新版综合教务系统。输入各学院发放的用户代码和用户口令13教务处编制教学任务网络录入帮助文档登录后可以看到如下界面:第二步:录入本教研室教学任务过程(以农学院为例)。1.点击理论环节,进入“执行计划和教学任务”界面,点击“教学任务”,“教学任务维护”。13教务处编制教学任务网络录入帮助文档默认情况下,系统的学年学期是2014-2015春季(两学期),请点击下拉框选择学年学期:2015-2016秋季(两学期),理论教学任务列表选择本院系,点击查询,课程列表下会列出本学期本学

3、院开设的所有课程。点击此按钮查询本学期本学院开设的所有课程列表2.以农学院开设的《发展规划设计》为例录入教学任务:鼠标点中《发展规划设计》出现红色箭头13教务处编制教学任务网络录入帮助文档右键出现新建课堂选项,点击新建课堂,出现下图点击保存。选中《发展规划设计》的新建课堂01,课堂前面的符号会变为红色对号,如图,右侧出现相应界面,见下图。这个界面就是录入任务书的主要界面,主要是将填写好的纸质教学任务书录入到本科生综合教务系统中。主要维护的几个模块为课堂、专业/班级、教师、周学时、排课。下面分别介绍这

4、几个模块的信息录入以及注意事项。13教务处编制教学任务网络录入帮助文档课堂信息的填写:平均周学时=总学时/上课周数1学分=16学时,则此课的平均周学时为3系统自动读入可不用维护不用填写考试类型分为开卷考试、闭卷考试、考查(不安排考试)三种类型。根据下拉框选择,根据培养方案中课程性质选择是必修、限修、选修或公共选修课。点击中,将2.7改为3。点击右键:保存。(注意:一定要在这个对话框中点击右键保存)专业班级信息的填写:双击对话框的空白处,出现如下图:一般培养方案中开设本门课程的班级信息都会出现在班级列

5、表中,本次课堂需要指定哪个班级就将班级名选中,点击中间的就会到“当前课堂已指定班级”,如果某门课程开设的班级比较多,所以不能指定一个课堂,需指定多个课堂,每个课程指定一定数量的班级,具体班级数由教研室主任确定,几个班上课比较合适。如果选错班级,还可以点击返回。表示全选,表示全部返回。13教务处编制教学任务网络录入帮助文档点击保存按钮教师信息填写:13教务处编制教学任务网络录入帮助文档双击该对话框空白处,出现周学时及上课教师维护窗口。点击空白区域,右键增加,出现的默认周次是全周上课,点击右键维护周次,

6、默认是全选周次,先清除,然后选择具体的上课周次,点击往下拖拽即可。如果上课班级某个周次有停课集中的实践环节,请将该周次空出并顺延总的上课周次,以保证总的授课学时。点击空白区域,右键增加,出现选择教师对话框,选择教师所在院系,选择教师名。如果是两位或以上老师主讲本门课程,就按顺序添加教师姓名,系统默认第一教师为负责教师,由该教师录入成绩。本专业的学生在第12周有实习,在维护周次的时候应该将实习周空出来。注意:授课对象为2015级本科和中职升本的课程起始周次为第4周,授课对象为2015级专升本的课程起始

7、周次为第2周。右键维护周次后会出现如下窗口显示,可根据需要选择周次。13教务处编制教学任务网络录入帮助文档第12周实习请空出点击出现※对于周学时是单数的,老师要单双周上课,这时需要将单双周的那条单独维护。例如:周学时3的,老师双周上课,维护如下:注意:单击周学时3.0将周学时改为2.0(如果为周四学时的课程则将周学时改为4.0)13教务处编制教学任务网络录入帮助文档选择教师界面,选择教师所在院系出现教师列表,也可以直接输入教师姓名检索,选中教师名,点击确定即可。教师的授课周次与已经维护好的周学时应保

8、证一致,选择好教师后右键维护周次,与周学时维护学时的方法相同。一定填写好,负责教师最后录入成绩。一致性注意:1、是否负责教师:一定要选择,否则排课时课程后面不显示教师信息而显示问号。2、可以维护多个授课教师,但只能有一位负责教师,也就是最后录入成绩的老师。如果多位老师是分阶段上课的,可以分别维护上每位老师的具体上课周次。如教师一是1-7周,教师二是8-18周,这样保证排课不冲突。3、可以维护多条周学时信息,例如1-8周周学时2,1-8周单周周学时2实现单双周上课学时不

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