2016年上海初三一模语文汇编(课内文言文)

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1、2016年初三一模语文汇编—课内文言文浦东：一、文言文（39分）（三）阅读下文，完成8—9题。（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。8、完成下

2、列基础题。（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。（2分）②用现代汉语翻译下面句子。（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。8.（1）（2分)范仲淹（1分）醉翁亭记（提示:错1字扣1分）（2）（3分)我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情。（关键词:求、之、为)9.（3分)C宝山：（三

3、）阅读下文，完成8-10题（8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑤同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：

4、曰恕己，曰奉壹。108.除本文外，我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章，篇名为《》；还学过他写的一篇寓言故事，篇名为《》。（2分）9.下列理解不正确的一项是（）（3分）A．第①段，写发现小石潭的经过，主要描写小石潭的概貌。B．第②段，写观赏小石潭的游鱼，主要写出了鱼儿的活泼。C．第③段，写远望小石潭的西南，主要写出了岸势的曲折。D．第⑤段，写感受小石潭的气氛，主要抒发了内心的忧思。10.对于第⑤段，下列理解不正确的一项是（）（3分）A．同游者中既有作者的亲戚，也有随从，还有朋友。B．因为是游记，所以有必要交代同

5、游者，以便读者了解。C．虽然同游者关系亲近，但作者还是难以排解内心忧郁。D.由于同游者人数众多，所以大家游玩的兴致很高。(三）(8分）8(2分)捕蛇者说黔之驴9、(3分)B10、（3分）D崇明：（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书（删选）　读书以过目成诵为能，最是不济事。　　眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣

6、，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。8、选文作者是（人名），题目中“寄舍弟墨第一书”的意思。（2分）9、翻译文中划线句，注意加点词的含义。（3分）读书以过目成诵为能，最是不济事。10、下列说法错误的一项是（）（3分）A虞世南、张睢阳、张方平”迄无佳文”,原因是读书不深入。B写孔子、苏轼读书的事例，表明圣贤要有所成就必须勤奋苦读。C选文中作者反对“过目能诵为能”的读书态度和方法。

7、D选文中作者主张深入探研书中的微言精义。(三）阅读下文,完成第8-10题（8分）8、郑板桥（郑燮）寄给自己弟弟的第一封信(每格1分，共2分）9、读书把看了一遍便能背诵作为值得肯定的能力，这是最不中用的。（关键词：“以”、“济”各1分，句子通顺1分）10、B(3分)10奉贤：（三）阅读下文，完成第8-10题。（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花

8、之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！8、文中的“予”指的是_______(人名)，他是_______(朝代)哲学家。(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。(3分)可远观而不可亵玩焉。_______________________________________10、对第段画曲线的句子理解正确的一项是()（3分）A、表达了对隐逸者和